二年级数学教案——连加（一）

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　　一、教学内容：P74
　　二、教学目标：
　　1、探索连加的方法，并正确计算，发展学生的估算能力。
　　2、发展学生从表格中获取信息，提出问题的能力。
　　3、引导学生运用连加等有关知识，解决实际的问题。
　　三、教学准备：
　　口算卡
　　四、教学过程：
　　（一）复习
　　1、口算
　　2、计算
　　（二）探索新知
　　1、课件出示P74表格，引导学生观察
　　（1）收集信息，提出问题：
　　你能从表格中获取什么信息？
　　你能根据这些信息提出什么问题？
　　（2）列出算式，引导估算。
　　2、尝试计算解决问题。
　　3、集体交流，展示算法多样化
　　4、独立练习（完成“试一试”练习题）
　　（三）巩固练习
　　125＋483＋20736＋257＋175
　　全班齐练，二人板演，发现问题即时解决。
　　（四）全课总结
　　（五）作业：
　　选用随堂练习作业