小学三年级数学教案——商末尾有零的除法的笔算除法教案

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　　教科书第53～54页的例11、例12．
　　教学目的
　　1. 使学生在较熟练地掌握除数是一位数的笔算除法法则的基础上，学会正确计算商末尾有零的除法；掌握商末尾有零的两种情况的处理方法，做到理解其算理，掌握其算法．
　　2．培养学生迁移类推的能力和发现问题、解决问题的能力；提高计算能力．
　　3．通过教学培养学生善于提问的科学意识和勇于探索的学习精神．
　　教学重点
　　掌握商末尾有零的两种情况的处理方法，做到理解其算理，掌握其算法．
　　教学难点
　　学会正确的简便写法格式，提高计算的正确率．
　　教学过程
　　一、复习铺垫：
　　1．口算下面各题．
　　90÷3         160÷8       3000÷8
　　80÷2         210÷7       6300÷3
　　2．说一说口算中横线上的题怎样想？
　　二、创设问题情境
　　1．用4、0、8三个数字能组成哪些不同的三位数，比一比看谁组成的多．
　　2．依次用3去除刚刚组成的三位数408、804、480，引出例11．