小学五年级数学教案——工程问题应用题

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　　教学目标：
　　1、理解比较抽象的工作总量、工作效率、工作时间的数量关系。
　　2、掌握一般工程问题的结构特征。
　　3、学会解题方法，会正确解答一般的工程问题。
　　教学重点：学会解题方法，会正确解答一般的工程问题。
　　教学难点：理解比较抽象的工作总量、工作效率、工作时间的数量关系。
　　教学准备：投影片。
　　教学过程：
　　一、复习准备：
　　1、口答，并说出数量关系式。
　　（1）甲乙合做60件产品，甲每天做3件，乙每天做2件。他们要几天完成？
　　60÷（3+2）=12天
　　工作总量÷工作效率=工作时间
　　（2）加工80个零件，甲用4小时完成。平均每小时加工多少个零件？
　　80÷4=20（个）
　　工作总量÷工作时间=