四年级数学教案——第十单元认数

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　　教学目标
　　1、使学生在认识个级数的基础上，认识万级、亿级的数，认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，掌握千亿内的数位顺序表，了解十进制计数法；会根据数级正确地读、写亿以内的数，以及含有亿级和万级的数。
　　2、使学生联系现实生活及有关的操作活动，感受大数目的意义；会把整万、整亿的数，改写成用“万”或“亿”作单位的数；知道近似数的含义，并会根据要求用四舍五入的方法省略一个数的尾数求近似数，会用“万”和“亿”作单位求一个大数目的近似数。
　　3、使学生通过了解一些具体事物数量的多少、感受大数目在生活和学习中的价值，培养学习大数目的兴趣和认识大数目的自信心，增强应用意识，提高应用能力。进一步培养同学之间的相互合作交流的意识和情感。
　　教学重、难点
　　教学重点：万亿级数的读法和写法。
　　教学难点：把个级数的读、写推广到万级。
　　教学准备
　　根据课时教学内容具体安排。
　　课时安排
　　共7课时