小学六年级数学教案——连加 连减

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　　教学目标：
　　1、知道连加、连减算式的含义和运算顺序。
　　2、能比较熟练地口算连加、连减式题。
　　3、初步感知连加、连减式题与日常生活的联系，学会表达和交流，培养学生观察和解决简单的实际问题的能力。
　　教学重点：通过联系实际情境，体会连加连减的意义和理解运算顺序。
　　教学难点：
　　1、学生在学习的过程中学会如何用语言表达数学问题，同时学会倾听、交往与合作。
　　2、理解连减的含义。
　　教学过程：
　　一、 情境引入
　　1、课件演示情境图（聪明屋）
　　师：今天，我们要去数学聪明屋里去玩玩。在聪明屋里有很多聪明题，看看我们班上谁最聪明。看，四位小动物先出来欢迎我们了。看看他们给我们带来了什么题目。（课件）
　　长颈鹿        小狗        小乌龟