四年级数学教案——《除法口算》

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　　教学目标：
　　知识目标：巩固除数是三位数的除法口算方法，进一少掌握除数是三位数的除法的计算方法和试商方法；
　　技能目标：能够熟练地进行除数是三位数的除法的试商和计算，提高计算正确度；
　　情感目标：培养计算认真，仔细的良好习惯。
　　教学重点：巩固除数是三位数的计算方法及试商方法。
　　教学难点：培养仔细的计算习惯。
　　教学过程：
　　一．准备练习
　　1．P117页第1题（做于书上）比一比哪一大组做得最快。校对。
　　2．P117第2题（做于书上）（）里最大能填几？
　　比一比哪一小小组最快？
　　校对。请最快的小小组说说：是怎样想的？
　　二．专项练习
　　1．列竖式，比一比谁最快。
　　5625÷6179016÷3921524÷254
　　校对，说说你是怎样试商的？
　　2．计算各题并验算，2748÷45876284÷146
　　说说你的计算方法是怎样的。
　　三．综合提高练习
　　1．比一比哪组算得又快又对。
　　1524÷127－3822÷546
　　14070÷134×240－5200
　　（6100－1984）÷（242＋346）
　　小小组内校对。
　　2．P118第6题。开放题。
　　（）601÷460要使商是一位数，（）里应填什么数字？要使商是两位数，（）里应填什么数字？
　　四．课堂作业。