五年级数学教案——带分数加减法

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　　教学目标：使学生进一步掌握带分数加减法的计算方法并能比较熟练地计算；进一步掌握分数连加、连减、加减混合运算的计算方法并能比较熟练地计算。
　　教材分析：本练习共安排了6道习题和1道思考题，分两课时教学。教学第8~~13题和思考题，主要练习三个分数、四个分数相加减，包括简便计算。
　　教学过程：
　　一、口算练习P145、8
　　二、怎样算简便就怎样算P145、9
　　1．指名说一说简便计算的方法有哪几种？
　　2．指名板演
　　3．集体讲评
　　三、应用题P145、10--13，除了常用的做法外，还有没有别的方法可以做？
　　四、思考题
　　1．八个数的和是多少？
　　2．每组的和又是多少？
　　3．把八个数分成两组，使每组的和相等。
　　4．你还能用不同的方法来填吗？
　　五、小结