小学语文二年级教学建议——《沿着红军走过的路》综合资料之一

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　　课文概况：
　　1935年四川省苍溪县儿童团员们沿着红军走过的路前进，历时3个月，行程1000多公里，克服种种困难，终于赶上了红军大部队。
　　阅读实践：
　　（1）读第一、二自然段，理解有几个因果关系的句子。文中尽管没有“因果”词语，但因果关系非常明显，找一找、说一说，加以理解。
　　（2）读第三自然段，结合朗读和插图，感受春天的美，了解“平日”与“今天”为什么心情不同？
　　（3）读第四、五、六自然段，读中体会儿童团员们赶路途中遇到了什么困难？以及是怎样克服困难的？哪些字词表现出来？
　　（4）读第七自然段的第一个长句子，思考写了什么？说明了儿童团员们有志气、有毅力，是党教育出来的英雄少年。
　　多音字区别：
　　gān 干馒头　干燥　干干净净　　　　tiáo 调皮　调养　调料
　　干　　　　　　　　　　　　　　　 　调
　　gàn 干活　树干　　　　　　　　　　diào 调查　调换　音调
　　sàn 失散　分散　解散
　　散
　　sǎn 松散　散漫
　　词语注释：
　　春意盎然——形容春意很浓。盎：盛
　　心急如焚——心急得像火烧一样，形容心里很急。焚：火烧
　　跋山涉水——翻山越岭，蹚水过河，形容旅途十分艰苦。跋：在山上行走；涉：从水上经过
　　风餐露宿——风里吃饭、野外住宿，形容旅途或野外生活艰苦。
　　凶神恶煞——本课指神像的凶恶。