《识字4》教学设计三

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　　一、复习检查
　　1．听写生词。
　　2．及时反馈。
　　二、指导读韵文
　　1．按要求归类读，
　　（1）哪些词语与太阳有关?(读第一组词语)
　　（2）哪些词语与眼睛有关?(读第二组词语)
　　（3）哪些词语与冰有关?(读第三组词语)
　　（4）哪些词语与水有关?(读第四组词语)
　　2．多种形式练读。
　　自由读、指名读、齐读。
　　三、辨析两组形近偏旁
　　1．做找朋友游戏。
　　2．教歇诀：
　　“目字旁表示眼睛，目字旁与太阳有关。瞄准射击要用眼睛，晾晒衣服要在晴天。”“三点水是水的变形，两点水与冰冻有关：江河湖海离不开水，冰冻三尺非一日之寒。”
　　四、课内作业
　　1．抄写课后词语。
　　2．写出带有下面偏旁的字，
　　3．指导学生运用课文中的词语看图说话。