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[语文下册] 《语文园地八》教案三

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论坛元老

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发表于 2016-8-16 11:52:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
  (展示台)
  课前准备
  分工搜集身边的科学的材料,并合作办报。收集有关科学知识的书目。查找资料,了解科学家、发明家的成就。
  “科学就在我们身边”主题班会
  1.学生展示自己收集的科普读物。
  课前我们都去收集了许多科普读物,谁来给大家介绍介绍?也可以选你读物中的一段读给大家听听。
  2.交流了解到的科学知识与见闻。
  你了解到了我国古今有哪些科学家或哪些科学成就,你是怎么了解到的?给大家交流交流吧!
  3.交流收获
  通过今天的学习,你有什么收获?能给大家说说吗?[
  作品展示台
  1.开辟园地展示学生办的“身边的科学”手抄报和学生“写一写”的作品。
  2.向大家交流自己的作品和收获。
  (注:“主题班会”和“作品展示台”可以根据班上实际情况自行开展,不必限定在课内进行和一课时完成。
  学习目标
  1.展示读物和小报。
  2.交流了解到的科学知识与见闻。

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