小学一年级语文教案——单元五复习教案

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　　复习内容：《大海睡了》、《冰花》、《北风和小鱼》、《练习5》
　　复习重点：1.在语境之中区别“他、它、她”。
　　2．背诵指定课文。
　　复习难点：1.在语境之中区别“他、它、她”。
　　2．“气、背、说”的正确书写。
　　复习过程：
　　《大海睡了》
　　导入：我们印象中的大海是波涛澎湃的，是广阔无边的。他像个孩子一样，活泼，好玩。学了《大海睡了》我们知道夜晚的大海也有温柔可爱的一面。
　　1．背诵课文。（齐背，指名背）。
　　2．你喜欢白天的大海还是夜晚时的大海？
　　3．巩固练习
　　（1）说一说“里”的笔顺。
　　（2）扩词
　　里（）（）()月（）（）（）
　　（3）照样子说一说。
　　风儿不闹了，
　　浪儿不笑了，
　　大海睡觉了。
　　了。
　　《冰花》：
　　导入：前几天我们镇江气温下降到零下7度，不少小朋友告诉我说看见自家的窗户上结窗花了，其实窗花就是冰花。能说说你家的窗花时什么样的吗？
　　1．齐读课文。
　　2．提问：冰花什么时候出现？为什么会有冰花呢？
　　3．巩固练习
　　（1）选字填空
　　她他
　　爸爸回来了，（）正在脱鞋。
　　妈妈在烧饭，（）是个勤劳的女性。
　　（2）口头填空
　　啊，真漂亮！它像，像，像，一束束，，晶亮，。
　　（3）照上面句子的样子，说一句话。
　　像，像。
　　《北风和小鱼》：
　　导入：天气冷了，北风呼呼地吹着，它向草地吹一吹，，它向梧桐树吹一吹，，它向鸟儿吹一吹，。
　　1．北风好厉害，但是小鱼不怕，为什么呢？
　　2．你喜欢这条小鱼吗？为什么？（虽然是弱者，但面对强者时，毫不畏惧。）
　　3．巩固练习
　　（1）比一比，组词。
　　毛（）出（）和（）
　　手（）山（）知（）
　　（2）说一说“出”的笔顺。
　　（3）正确书写“和、知”。