《骑牛比赛》教学设计三

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　　一、教学要求：
　　（一）复习检查
　　1、读生字词。
　　2、比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来？
　　3、“曾经从牛背上摔下来上千次”是什么意思？
　　（二）朗读指导
　　1、各自练习朗读课文，重点注意读好轻声。互相检查，纠正。
　　2、讨论：在一般情况下，哪些地方应该读轻声？
　　3、自主朗读，继续体会轻声。
　　4、指名朗读课文。
　　（三）写字指导
　　束：独体字，竖写在竖中线上。
　　观：左高右低。
　　技、位：左窄右宽。
　　热烈：上宽下扁。
　　特：右边注意由“土”“寸”组成。
　　（四）布置作业
　　1、照样子按笔顺描红。
　　2、回答问题：比赛时这位骑手为什么没有摔下来？
　　板书：
　　7、骑牛比赛
　　骑手牛结果
　　好几个野性大发两三秒钟就摔下来
　　一个疯狂蹦跳还是牢牢骑在牛背上
　　曾经摔下来上千次技艺高超
　　（要有高超本领必须长期刻苦努力）