口语交际·习作八（A、B案)(第五课时)

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　　教学准备：
　　准备一周的观察日记。
　　一、唤起记忆的小船
　　1.同学们，一个学期转眼已过，开学时还是春赛料梢，如今已是满目夏花。一百多个日日夜夜中，我们曾经历过多少事情啊！
　　2.老师声情并茂地回忆自己和学生经历的小事，以谈话的方式与学生互动。
　　3.看看自己的日记，回忆一学期来发生过的事情。
　　4.学生谈自己经历过的事情。
　　二、让风扬起船帆
　　1.你觉得自己最值得写的是什么？印象最深的是什么？
　　2.如何把自己最想写的内容写清楚，写具体呢？
　　3.回忆第八单元中印象最深的一段话，说说自己的看法。
　　4.片段训练：把自己印象最深刻的人或事用简短的语言记录下来。
　　三、能量加油站
　　学生出示自己的片断，展示：
　　读读议议，肯定写得好的地方，提出修改意见。
　　1.小组互相评改。
　　2.独立修改。