1. 学会3个复韵母ao ou iu和它们的四声,了解复韵母的组合特点,能够读准音,认清形,正确书写。
2. 能正确认读由声母与ao ou iu组成的音节,会准确拼读三拼音节,会读拼音词和拼音句。
教学重点
1、 ao ou iu的正确发音。
2、 ao ou iu与声母的拼读,尤其是三拼音节的拼读。
教学时间
第一课时
授课时间
2006年9月28日
教学过程
一、 复习检查。
1、 抽读字母卡片:a o e i u ü,让学生用开火车的方法依次朗读。
2、 抽读复韵母卡片ai ei ui。
3、 说说复韵母的一般发音方法。
二、 看情境图,听语境歌,引出新课内容。
1、 引导看情境图,学生回答问题,老师总结图意。
2、 听语境歌。学生学会语境歌。
身穿鸭绒袄,拍着小手笑。游泳健儿不怕冷,海鸥边飞边叫好。
ao ou iu
3、 读音:与“鸭绒袄”的“袄”发音相似,先教师讲述发音方法,范读,告诉学生读的方法。领读,学生体会练读,指名读。告诉学生,ao 也是由两个单韵母组成的,它也是复韵母。
4、 四声。复习标调儿歌。标好声调,学生自由练读。指名读,集体读。用四声组词。
5、 字形及书写:看它的字形,看ao ou iu 有几部分组成,编顺口溜帮助记忆:a在前,o在后,ao ao ao 。教师范写,学生书空。然后在书上描红。
ou iu的教学步骤与方法同上.
ou 的顺口溜:o在前,u在后。
iu的顺口溜:i在前,u在后。
三、 巩固练习。
1、 抽读韵母卡片。
2、 比较3个复韵母的异同。
3、 做游戏,找朋友。
四、 作业
1、 练读复韵母。
2、 抄写ao ou iu各两遍。