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[数阵图与数字谜] 六年级奥数试题及答案:数字迷

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论坛元老

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发表于 2016-8-15 10:37:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.下面竖式中,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字,请你写出每个汉字代表的数字,使等式成立.
                     

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133608_52a16248059ea27.jpg

         
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论坛元老

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发表于 2016-8-15 10:46:44 | 显示全部楼层

        考点:竖式数字谜.
       
          分析:根据题干,因为4个“试”的和是2,根据4的乘法口诀可得“试”=3或8,若“试”=3,则3+3+3+3=12,向前一位进一,则3个“测”的和的末尾就是1-1=0,找不出符合题意的数字;若“试”=8,则8+8+8+8=32,向前一位进3,则3个“测”的和的末尾就是11-3=8,根据3的乘法口诀可知“测”=6,6+6+6=18,加上进位的3是21,向前一位进2,则2个“数”的和的末位就是10-2=8,所以“数”=4,4+4=8,再加上进位的2等于10,向前一位进一,则“奥”=2-1=1,据此即可解答.
       
          解答:解:根据题干分析可得:
                     

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          所以奥=1、数=4、测=6、试=8.
       
          故答案为:1;4;6;8.
       
          点评:本题考查学生的加法的计算熟练程度,能激起学生学习的兴趣,是个好题.
       
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