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小学数学知识问答300例—乘法口诀的背诵

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论坛元老

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发表于 2016-8-13 13:02:24 | 显示全部楼层 |阅读模式

          
          

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              68.为了熟记乘法口诀,对于口诀表可以横着背,竖着背,为什么还要拐弯背?
           
              按照乘法表的顺序横着读,同讲课的顺序一致,比较熟悉,容易记忆。竖着读,换一个方式,目的是为了达到熟记。拐弯读,指的是按照横行读某个数的乘法口诀,读到最后一句时,拐一个直角弯,继续读,读到该数与九相乘的口诀为止。
           
              例如,六的乘法口诀, 从一六得六读到六六三十六,再继续读六七四十二,六八四十八,六九五十四。又如,读完七七四十九,继续读七八五十六,七九六十三。这样读的目的是,当遇到商大于除数的除法时便于找商。因为在计算商大于除数的除法时,利用口诀(假如只是横着读的话),不大容易找到商。
           
              例如:28÷4,有的同学一看到是除以 4,就去背4的乘法口诀,从一四得四背到四四十六,在教材里,4的乘法口诀就是这些,只有在7的乘法口诀里,才有四七二十八。如果指导学生经常练习拐弯读,就可以弥补这个缺陷了。
           
              教学时,要使学生理解乘法口诀的意义,并采用各种练习方式使学生背熟,以便在计算乘、除法时能够灵活运用。
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