从一年级就打响的小升初战斗[北京学而思]

小学教育网

　　牛牛出生在牛年，小名就称作牛牛。
　　我和牛牛妈对于牛牛的未来没有很多计划，由于工作和家庭条件的原因，没有对他进行艺术等方面的强求，让他快乐的成长，一直是我们的宗旨，所以，他在童年没有参加什么辅导班，参加了1-2个，也是他自己的兴趣，坚持了没有多长时间，对他没有太高的要求，自己乐于去就可以了。
　　在奥数方面，遵照教委指示，我们本来在三年级已经停止了奥数学习，只辅导他参加英语学习，因为我们感到英语对于他未来考试的重要性，一直没有停步。对于奥数我们一直认为就是为小升初准备的，教委不让考了，我们也就停了，没有参加其学校组织的奥数学习。（注意这里，要相信xx？你会付出更大的代价啊！）
　　过了几个月，发现周围的同学都没有停，孩子们继续到校外辅导班继续学习奥数。我们感到这有点问题，经过分析，我们也怕将来再考奥数，孩子落下，两人一合计，得，又为他报名参加了一个著名培训机构的奥数和语文学习。这样，正好是半天时间，奥数和语文两门课各2小时，从8点到12点，中午在外面吃饭，吃完饭到另一个英语培训机构参加3小时的外语培训，这样一天下来，孩子累的精疲力尽，第二天，就不再参加其他课程，把课内作业和辅导班的讲义辅导一下，两天就过去了。
　　牛牛的奥数学习，我们一开始没有盯他，全靠他自觉了。由于英语学习比较成功，我们采用了类似的方式，把他扔到教学点，下课再接她。
　　一开始选的这个培训机构的奥数班人比较多，一个班有将近30人，老师完全照着人大附中出的奥数教材讲。当然，它还有一个思维导引，属于难度较大的教材，除了例题外，作业只有题目和答案，学起来比较费劲。连续报了一年，学了将近一年多，我们一直这么学着，直到有一天，我想亲自到课堂里面，想看看他学习的效果，坐在教室后面，教室是从一个学校租赁的教室，夏天，天非常热，没有空调和其他降温措施，教室又朝南，学习环境很差，孩子们热得满头大汗，部分陪读的家长在后面昏昏欲睡。
　　我发现牛牛学习中有时打瞌睡，由于孩子多，老师几乎无法照顾到全体学员，两个小时匆匆走过，我对此非常担心，他到底学到了多少？回家后，我让他把讲义上的作业当着我的面做了一下，结果，几乎都做不出来，我一问，他才说，以前都是抄书上的答案完成作业的，气的我把他狠狠地揍了一顿。回头一想，这样不行，必须督促检查他学好这门功课，毕竟奥数还是很重要的考试科目啊！这个培训机构的老师如此敷衍，全靠家长和孩子自觉，我家小牛真是不争气，学习太不自觉了，不行，得换个培训机构。
　　我于是开始从网络上找寻合适的奥数培训机构。为了更换奥数培训机构，我多方打听，有多个朋友推荐了同一个培训机构，我到网上搜索这个培训机构，发现他网站做得非常好，各类信息很齐全，还有每节课课后作业的答案，关于小升初的信息就更多了。对比下来，比原来那个培训机构的网站强多了。
　　周末的上课时间改为上午三小时奥数，中午吃饭，下午英语。为了检查他的奥数学习效果，我开始陪听，他在前面听讲记笔记，我在后面也记笔记，回家后督促检查他完成作业。这个培训机构的教材是自编的，每堂课围绕一个专题，课后有作业，课上边讲边做习题，老师随讲随判。
　　老师讲一道题，学生们再向下做一道，老师再判刚做的习题。由于孩子少，课上的效果还是比较好的，上课有溜号的、跟不上的，老师都能很快发现，并迅速在课上提醒，并对其在课下加以辅导。作对题的同学，老师在作业本上盖上小印章，以资鼓励。盖小印章的方法，成本很低，但是效果很好，小孩子都很在乎，学习非常积极。为小印章而奋斗！
　　经过半年的学习，他对于奥数学习逐渐树立了信心，考试成绩稳步提高，从基础班升入提高班，以后又升入尖子班、竞赛班，在每一个班都是前三名的成绩，次次得奖品。渐渐地，奥数学习我们不再跟着记笔记了，在我们的指导下，他也学会了记笔记的技巧和方法，他的奥数象他的英语一样，走上了正轨！转学培训机构，给了牛牛一个新的起点和机会。我也把关注的重点真正放到了他的奥数身上。非常感谢他的第一个基础班的老师，是她的教学方法和技巧调动了牛牛的学习潜力和兴趣。
　　从四年级开始，他就没有评上三好生，虽然他的成绩始终名列前茅，但他其他方面的表现不尽人意，尤其是纪律相对散漫，有时淘气，上课接下茬，说话不注意，基本不具备三好生的竞争资格。推优这条路，基本不可能。牛牛没有参加任何体育、科技和艺术培训，走特长生基本不可能。牛牛只有通过考试进入理想学校这条唯一途径了。
　　针对这种情况，从四年级开始，我们就鼓励他在课外培训中取得好成绩，通过课外辅导班来带动课内学习。虽然我也知道这种学习方式比较痛苦，对孩子和家长都是一种考验，但除此之外，我们没有更好的办法了。（从某种意义上说，我非常怕取消考试，那样，就无路可走了！）
　　分析形势，确定坑班。从六年级开始，牛牛就开始报考不同学校的培训班（占坑），主要是争取在培训班中取得好的考试成绩，从而被重点学校录取。
　　我们周围有7所中学，以我的评级标准来分，我们把目标定在十一学校上。由于各方面原因，我们不打算去太远的学校上学，首先孩子的竞争能力还不是很强，考上很多市重点的把握不大。其次，学校太远，孩子上学会很辛苦，路上耽误太多的精力，我们又不想在名校周围租房上学，各方面条件不具备。针对上述情况，我们决定立足周围的学校，打好这场硬仗。
　　为了小升初，我们决定六年级去相关学校占坑。经过精心准备，我们拟定参加的是十一学校的课外辅导班（占坑班）。
　　至于名校培训班学到多少内容，从往年的惯例来看，在培训班学习重在争取考试机会，名校教学的难度明显低于其考试的水平，而且对于学生的接收和掌握能力没有太多的指标，说到底，全靠学生自觉，家长上心，学校对于教学没有任何压力。
　　后来我们参加了两次十一学校的考试，终于在第二次的时候接到了单免的通知。眼泪扑簌簌留下来的时候，也收获了成功的喜悦。