怎样培养出最具竞争力的中学生

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　　情景再现：
        　　有一位前来咨询的家长说：“我家孩子上小学时成绩一直很好，可小升初时没考好。我们花钱让他读了现在这所重点中学。谁知上中学后，他的成绩一落千丈。他不爱跟大人说话，每天放学回到家，把门一关就不出来了。我是不是做错了什么？还是孩子根本没有那个能力？也许当初就不该让他到这所学校来……”
        　　有一位农村孩子打来电话说：“同学老是讲有关游戏的事情，我没玩过，所以他们说话时我只能听着，什么也说不出来，我感觉很自卑……”我回答：“农村孩子可能确实没有城市孩子见多识广，但农村孩子身上也有城市孩子不具备的优点，比如独立、坚强、吃苦耐劳、勤俭节约。而且对于农村的很多事情，城市的孩子也并不了解，如果你能用很生动的语言把它描述出来，让大家觉得既新奇又好玩，他们一定愿意听，没准你还能成为他们崇拜的偶像呢！”
        　　关键点分析：
        　　孩子刚从小学升入中学，到了一个新环境，周围的同学都变了，老师的教学方法也跟以前不同了，这本身就是一个新的挑战。
        　　1、要从头开始适应新环境。小学和中学的教育、教学方式有很大不同，初中老师基本不会手把手教孩子；而高中老师跟初中老师相比又有不同，高中老师更愿意培养孩子的自学能力。依赖性强的孩子思维还停留在小学阶段，对全新的讲课方式难以接受，容易造成听课效率不高，成绩下滑。
        　　2、要从头开始建立人际关系。一个学生如果在学校没有几个要好的朋友，就会产生孤独感。这会让他变得越来越自卑，发展到极限就有可能出现退学现象。重点中学的硬件、师资条件好，但竞争激烈，会给不适应的孩子带来沉重压力，尤其是花钱进重点学校的孩子，心理压力更大。
        　　关键帮助：
        　　1、改变孩子的心态。孩子的人生观、价值观还不稳定，因此看待事情的角度总会摇摆不定。这个时候他们需要大人的帮助，需要有人给予其信心。
        　　2、建立良好的同学关系。建议家长在入学前就告诉孩子怎么跟同学交往，怎么能交到好朋友。办法很多，但最重要的原则是真诚，最简单的做法是乐于助人。
        　　3、帮助孩子尽快适应老师。