小学语文标点符号知识点：逗号

小学语文标点符号知识点：逗号

　　表示句子内部的一般性停顿。其主要用法有：

　　a．用在较长的主语后面。如：

　　这个演员表上排列在最后一名的小角色，却赢得了观众最热烈的掌声。

　　b．用在需要强调的简短主语后面。如：

　　北京，祖国的首都。

　　c．用在句首状语的后面。如：

　　在一个明媚的早晨，他登上了去石家庄的列车。

　　d．用在较长的宾语前边。如：

　　我不得不承认，他的实力比我强得多。

　　e．用在插入语前后。如：

　　我来北京，往少里说也有十几次了。

　　f．某些句中关联词后面有时也用逗号。这往往是出于强调的需要，一般民政部下是不必停顿的。如：

　　劳动很艰苦，可是，我们根本不怕。

　　g．用在复句内部的分句间。如：

　　层层的叶子中间，零星地点缀些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。

　　h．用在次序语后面。如：

　　第一，时间紧，任务重，我们必须加劲干；第二，我们一定要注意安全。

　　i．用在倒装句中间。如：

　　多么美丽，这一朵朵鲜花。