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[综合类] 以水秀人的情怀实践平等教育 幼教网 2016-8-6 0218 幼教网 2016-8-6 11:29
[教育策划] 我教幼儿手腕转动 幼教网 2016-8-6 0152 幼教网 2016-8-6 11:29
[教育探索] 间断性混龄:一种适合我国国情的学前教育组织 幼教网 2016-8-6 0255 幼教网 2016-8-6 11:29
[综合类] 如何看待幼儿园的规则 幼教网 2016-8-6 0217 幼教网 2016-8-6 11:29
[教育策划] 孩子变得爱举手了 幼教网 2016-8-6 0171 幼教网 2016-8-6 11:29
[教育策划] 《孩子“两面派”怎么办?》有感 幼教网 2016-8-6 0329 幼教网 2016-8-6 11:29
[教育探索] 乡土教育资源在幼儿园教育活动中的运用 幼教网 2016-8-6 0327 幼教网 2016-8-6 11:29
[教育策划] 以趣激学乐中求知 幼教网 2016-8-6 0155 幼教网 2016-8-6 11:29
[综合类] 浅析亲子园活动在早期教育中的作用 幼教网 2016-8-6 0189 幼教网 2016-8-6 11:29
[综合类] 营造创造教育氛围 提高教师创造性素质 幼教网 2016-8-6 0200 幼教网 2016-8-6 11:29
[教育探索] 具有农村特色的幼儿园小班化教育模式探索 幼教网 2016-8-6 0379 幼教网 2016-8-6 11:29
[综合类] 注重教科研的长效管理把益处落在儿童发展之上 幼教网 2016-8-6 0182 幼教网 2016-8-6 11:29
[教育探索] 幼儿双语教育问题探析 幼教网 2016-8-6 0247 幼教网 2016-8-6 11:29
[教育策划] 有备的观察 幼教网 2016-8-6 0162 幼教网 2016-8-6 11:29
[教育探索] “叠加态理论”与“多世界理论”对儿童教育的 幼教网 2016-8-6 0211 幼教网 2016-8-6 11:29
[综合类] 由“金字塔”说起 幼教网 2016-8-6 0176 幼教网 2016-8-6 11:29
[综合类] 浅析幼儿生活化经验的建构 幼教网 2016-8-6 0163 幼教网 2016-8-6 11:29
[教育探索] 以人为本 突出幼儿的主体性 幼教网 2016-8-6 0242 幼教网 2016-8-6 11:29
[综合类] 良好的家庭教育是幼苗成才的沃土 幼教网 2016-8-6 0150 幼教网 2016-8-6 11:29
[教育策划] 幼儿教育“教无定时” 幼教网 2016-8-6 0147 幼教网 2016-8-6 11:29
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