英语教案：time
活动目标：1、利用情景表演，让幼儿学习表达半点报时的方法；同时让幼儿知道要珍惜时间。2、学习句型：What time is it？ It’s eight thirty in the morning.
What do you do？ I go to school.
3、利用游戏，让幼儿在轻松的氛围中大胆说英语。
活动准备：可转动时钟一个、卡片（When， What， Where）
活动过程：一、儿歌进场
1、儿歌：《 Making cookies》
2、Greeting.
二、Short play导入，引起兴趣
1、教师表演Short play
2、通过提问，让幼儿理解Short play.
三、复习“半点”的说法
1、教师操作大钟，教幼儿学习半点的说法。
（ What time is it？ It’s seven thirty.）
2、利用卡片，幼儿互相提问并回答
3、教师操作大钟，提问幼儿（What time is it？ What do you do？）
四、幼儿操作并讲述
1、幼儿自由选择两张卡片，集体练习
2、幼儿互相交流
3、幼儿与家长交流说出time 和what to do.
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