刘利民部长到大连调研中小学创先争优活动情况
大家在一起探讨的画面
8月12日,教育部副部长刘利民来我市调研中小学（幼儿园）开展创先争优活动情况，并组织召开了中小学（幼儿园）深入开展创先争优活动工作汇报会。汇报会由副市长朱程清主持。
汇报会上，省教育厅厅长张福昌和市教育局局长马瑞春分别汇报了全省和我市教育系统开展创先争优情况。大连市第三十六中学、大连格致中学、大连甘井子区金三小学、大连西岗区教师幼儿园分别介绍了活动经验，教师代表许红、田静、王波、丁健分别介绍了自己参与活动的体会。
刘利民对我市教育系统开展创先争优活动情况给予了充分肯定，认为我市教育系统的创争活动有思路、有措施、有成绩、有经验，特别是在加强对民办学校创争活动的指导，注重利用身边人、身边事推动创争活动开展，坚持创争活动与解决教育热点难点问题相结合，强化亮诺、践诺、兑诺效果等方面取得的经验，值得总结，值得推广。
刘利民还对我市中小学下一阶段开展创先争优活动情况提出了要求。他强调，要认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话和在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神，以及胡锦涛总书记、温家宝总理在“六一”期间对教育工作提出的新希望、新要求，切实将教育系统的创先争优活动推向一个新高度。一要紧密结合教育实际，发动广大党员，进一步将创先争优活动引向深入。要注重设计灵活多样的实践载体，坚持活动与教育教学改革相结合，与解决教育热点难点问题相结合，与落实深入学习实践科学发展观活动的整改措施相结合，切实提高活动实效。要坚持围绕中心、服务大局原则，突出重点、把握关键，义务教育阶段学校要着力在促进教育公平、解决儿童就近入学、缓解择校热、保障农民工子女就学以及减轻学生课业负担、提高德育工作实效等方面创先争优；普通高中要着力在提高党组织覆盖面、深化课程改革、强化办学特色等方面创先争优。二要以创先争优活动为契机，更新教育理念，探索教育方式，营造和谐氛围，推动学校科学发展。要坚决摒弃分数至上观念，树立人人成才、学生多样化发展和系统培养学生理念，积极探索学思结合、知行统一和因材施教教学方式，努力为每个学生提供更加适合的教育。要注重加强校风、教风、学风建设，创设优美校园环境，开展丰富多样的校园文化活动，营造良好的校园氛围。三要围绕向党的十八大献礼，在庆祝建党90周年活动基础上，继续推进创先争优活动。要深入开展“永远跟党走”主题活动，切实抓好教书育人的各项工作，着力扩大党组织的覆盖面和影响力，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，强化先进典型的示范引领作用，不断把教育系统的创先争优活动推向新台阶，以实际行动和优异成绩向党的十八大献礼。
教育部基础教育一司司长高洪、省教育厅副厅长王燕玲、市政府副秘书长于涛、市教育局副局长鞠振伟等领导同志陪同调研并参加座谈会。
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