小升初衔接如何防止孩子学习上的迷失
中学时代的重要性不言而喻，人生的基调由此奠定。在中学里孩子将初步形成对世界的认识和对自己的第一次定位。在孩子成长最懵懂的时期，如何防止孩子在学习上生活上的迷失呢？这就需要良好的教育方法了。良好的教育方法都包括什么呢？一、在保证上课坐得住的情况下，在上初中之前的一个多月里，让孩子对初一的课程做一下预习，家长不能指导的话，可以借鉴教材全解，每科、每本书配一本，其它的大同小异。
在上初中之前，提前进入学习角色非常有必要，就像军事演习一样，对战场、战术越熟悉，取胜的可能性越大，因为初中课程学法和小学的截然不同。不能摸索、掌握一套科学的学习方法，大部分学生最后都会败下阵来。很多家长看到自己的孩子学习很用功，作业也在做，练习册、卷子一摞一摞的，为什么学习就是一塌糊涂呢？其中一个主要原因就是孩子们不能理解所学的东西，没有自己的学法，不能适应高压力、高难度的学习。
二、要和孩子说真实情况，尽可能把了解到的中学的阴暗面先跟孩子详细说说，不要担心会给孩子留下什么心理阴影， 其实就是不说真实情况，他们难道就接触不到吗？和我们种牛痘不是为了得天花是一个道理。
让他们不对学校、老师、学习抱很高的期望，等他们进入初中之后，再帮他们去发现和挖掘好的方面，这样孩子就不会对学校失望或绝望，不会认为受到欺骗！
三、学习好的学生，除了学习方法得当外，学习素质也十分高，如何提高素质呢？关键是四快：
1、读得快，也是连说得快，就是长大了也是人好在嘴，马好在腿，现在社会有一个出类拔萃的口才至关重要！每天选一篇好的哲理美文，用尽可能快的速度来读，可以读读《演讲与口才》，值得借鉴学习一下。
2、想得快，当然是在训练推理能力、判断能力、分析能力，看一些智力题，不是偏、怪、脑筋急转弯的那种！
3、算得快，每天100道口算题，限时，不得超过5分钟，越短越好，另外家长每天用十分钟，口头提问两位数的加减乘除，20以内的平方，让孩子用脑子算，不许用笔！坚持三个月，以后每周进行一次就行！这个方法训练推理能力和计算能力、记忆能力、反应能力，好处大着呢！
4、写得快，选好的行楷字帖，连临带摹，一天一页，不要贪多，和阅读一样，不能间断，否则容易半途而废、前功尽弃，因为特殊原因耽误的，不吃饭、不睡觉也得补上！
小升初衔接阶段家长一定要注意对孩子教育的措施是否得当，上述方法应该灵活运用，最终达到孩子小升初的顺利过渡。
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