小学教育网 发表于 2016-8-9 12:05:35

高分到底是学出来的还是补课补出来的

  孩子能考高分是补课补出来的吗?暑假来临,很多家长用实际行动来回答这个问题:不惜重金把孩子送到培训机构,很多孩子由此在酷暑中开始自己的“第三学期”。高分究竟是不是花钱补出来的?我们一起尝试去解题。
          现象 中、高考录取分数线成补课风向标
          辽宁省2011年第一批本科A段院校公布了105所院校文史类和130所院校理工类最低录取分数线。其中录取线超过600分的院校,文史类有13所,理工类有42所,相比去年共多了19所。去年文史类有4所,理工类有32所。今年,省内高校录取线与去年相比,也出现分数提高的现象。与去年相比,国内一些重点高校,2011年第一批本科A段院校最低录取分数线略有提高,一些大学甚至提高20分。“高考录取分数越来越高了,不补课能行吗? ”钟先生,一位今年中考生的父亲说。在大连市中考录取结果发布的第二天,他带着已经被大连市某知名示范性高中录取的儿子飞往北京,去知名的外语培训机构学英语,“回来后还得找老师上高中的课程,不抓紧不行啊。 ”钟先生供职于政府部门,假期也是千辛万苦才挤出来的,为了孩子,金钱和时间都在所不惜。
          居高不下的高考和中考录取分数线已经成了补课风向标。根据市场反映,今年暑期大连补课市场异常火热,导致街头发传单招生的人员都相应减少,一家以提前上新课而颇有口碑的培训机构,今年暑期到目前为止已经报不上名。
          心理 看到孩子补课,心里便踏实点
          “你家孩子报班了吗?”“哪个班的老师教得好?”家长们碰到一起,交流最多的就是孩子的学习问题。为了给孩子找到名师、选一个好的补习班,家长们更是煞费苦心。“补课的目的无疑是为了提高孩子的成绩,究竟效果怎么样,我们也不知道。”一些家长表示,其实在补课方面,家长对此也非常复杂,他们一方面希望孩子能轻松些,另一方面面对升学压力,又希望孩子能抓紧一切时间学习。别的孩子都参加补课,自己的孩子不补怎么行?“看着孩子整天背着书包出去补课,心里便觉得踏实点。 ”
          这几乎是所有补课孩子家长的心声。那么培训机构究竟能不能让家长放心呢?这是来自大连市工商局网站上的一个投诉:
          2011年,在大连某培训学校报名数学和文综一对一辅导,老师上课时不教课,聊天。数学成绩75分,经过一个月的一对一辅导,一对一辅导成绩下降到51分。地理无人上课,到高考前10天只讲了1/3的课程。学校负责人承认上述事情,但拒不退款和赔偿。
          姑且不问是否是老师的问题导致孩子成绩下降,但起码说明了一个问题:不是所有的孩子都能在补课中受益。
          根据目前的市场行情,一对一补课每门课程每两小时在400元-600元,每周一次的话,一个月的花费就在1600元-2400元,多科同时补的话,价位可想而知,是否值得,可能在短时间内无法验证。
          “专职名师点拨,30天提高50分”、“重点中学一线教师授课,98%学员升入重点”、“签约提分,30天提高学习成绩”……调查中,查询了多家在连的培训机构后发现,招生广告惊人类似。在这些广告中,出现最多的字眼就是某公办学校“名师”.对此,大连市教育局有明文规定:严禁在职教师有偿家教和到校外补课,严禁各中小学乱办班、乱补课或介绍学生参加各类文化补习班。这是一条高压线,去年处理了17例教师违规行为,可以说,即使有老师偷偷地参加课外补课,也不会如此高调宣传。
          调查发现,一些培训学校的“名师”不少是大学生,有不少还是在校生,“名师”一说并无根据。
          问题
          不少孩子逃课,几千元打水漂
          早上把孩子送到培训学校门口,看着他走进去的刘女士没想到,儿子已经累计3天没上课了。“还是老师比较负责任,和我联系上了,否则我都不知道孩子逃课。 ”刘女士的儿子开学上初三,她为孩子选择了这家培训机构,5门课程全天轮流上,时间挺紧张。“我知道他不愿意补课,可不知道他竟然逃课,这不是花钱浪费时间吗! ”
          和孩子谈判后,孩子不想上课的心意非常坚决,“这种情况下,绑他去也不好用,只好停课。 ”但因为事前有约定,自动停课不退费,好几千块钱就这样打了水漂。
          假期补课“逃课”的孩子不在少数,负责任的老师会通知家长,但很多老师对此并不负责任。“家长的愿望是好的,但很多孩子是被迫接受家长的安排,所以学习效果并不好。 ”一位老师说。没有发挥自己的主观能动性,被动学习,学习效果可想而知。
          反思
          高分考生多数没补过课
          记者在对大连一些高分考生调查后发现,大多数中高考高分考生没有参加过补习班。
          2008年大连中考高分考生平赫,从没有上过补习班,父母在学习上从来不给他压力,“我爸说有时学得好不一定考得好,知识是给自己学的,只要学到了,会终身受益。 ”
          2009年高考考生刘梦尘(理科687分)、宋璐瑶(文科643分)、于智精(文科643分),这几个90后的尖子生,有个共同的特征:从小学、初中到高中都没有参加过补习班,除了相信自己学习的能力外,还源自他们对学习方法和效率的独到见解。他们都认为,压抑天性、拔苗助长式的学习,往往适得其反。
          2010年,辽宁师范大学附属中学高三一班全班41人全部上理科一本分数线,该班班主任徐彦彬在接受采访时说,给学生心理上的引领比学习方法上的指导更加重要。在外人看来,这个班级似乎不务正业:去敬老院为老人服务、在环境日出去做义工清除野广告、到化物所体验前沿科技,和中科院院士对话……
          徐彦彬认为,培养孩子的社会责任感,让他们德智体全面发展,比只关心他们的成绩更重要。“成绩不难上去,关键是素质教育。 ”她一直秉持快乐教学的理念,培养学生独立思考、探究事物的能力,为大学的深造创造条件。 首席记者辛敏娟
          他们从小到大都没有参加过补习班:
          2009年高考考生
          刘梦尘理科687分
          宋璐瑶文科643分
          于智精文科643分
          他们对补习的看法:
          他们都认为,压抑天性、拔苗助长式的学习,往往适得其反。
          新闻背景
          省内部分一本学校录取分数的变化
          东北大学
          文史类568分,去年555分,提高13分;
          理工类592分,比去年提高23分。
          辽宁大学
          理工类564分,去年是547分,提高17分。
          大连海事大学
          文史类579分,比去年提高17分;
          理工类589分,比去年提高22分。
          大连理工大学
          理工类录取线610分,比去年提高25分;
          文史类564分,比去年提高6分。
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