孩子的健康成长得益于寄宿教育
女儿从一年级开始至今在学校寄宿了五年，使我欣喜的是，孩子不仅学习到了书本上的知识，更在老师的辛勤教导下，学会了做人的道理，通过寄宿教育，使我的孩子发生了很大的变化。一是孩子心中有他人。现在的孩子大都是独生子女，由于家长的溺爱，孩子大都是以自我为中心，我行我素，很少替他人着想，我的孩子在校寄宿这几年，我感觉最大的收获是她能树立集体观念，外事能为集体、老师、同学着想，回家后，能为父母和周围的朋友着想，如学校组织参观，她能为同学准备防晕车的药品，怕女同学头发乱影响学校的形象还准备了梳子，担心同学乱扔东西还准备了放垃圾的小口袋等；在打扫卫生时，看见老师用手拧擦布，怕老师手凉从家中拿去橡胶手套；在家学习时，看见妈妈睡觉就主动给盖上衣服等等，从这些小事上，可以看出是学校的寄宿教育培养出孩子的良好作风。
二是孩子的自理能力强。独生子女都是家庭中的小皇帝，大都是饭来张口，衣来伸手，自理能力差，孩子在学校寄宿就这几年，我感觉变化的是，孩子的生活有规律，按时吃饭、睡觉、学习，这不仅仅对孩子的身体成长有益，最主要是培养了孩子的良好习惯。自己的小物件自己洗，被子自己整理，衣服自己收拾，很少让父母操心，回家后，能把学校及班里发生的一些事情主动告诉家长，并能阐明自己对这些事情的看法、观点、有一定分辨是非的能力，孩子自理能力增强，为今后走向社会打下好的基础。
三是孩子的身体素质增强，个性得到发展。这几年，我感觉孩子身上变化最大的还有一点是孩子个子长高了，身体结实了。孩子每天在校除了学习外，还积极参加学校组织的文体活动，这可能是优于其他走读生的一大特点，孩子在校寄宿这几年，学会了游泳、打篮球、跳绳等运动，还参加学校合唱团了，并取得了好的成绩，还是小主持人广播的小主持人等，如果不是寄宿的系统培养，恐怕孩子不会发展到今天这样。
从孩子身上的变化，我体会出学校和老师为孩子所付出的辛苦，也体会到寄宿部对孩子们提出的“四自”教育的深刻用意 “生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强”。
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