学生体验劳动校园12年不用清洁工
银色的扶梯擦得闪闪发亮，厕所里的白瓷砖上没有一点污垢，这是记者昨日走进棕北中学0?乇绷?现醒?Ｔ暗牡谝挥∠蟆！把?５拿扛鼋锹洌?际峭??堑睦投?晒?！倍匝?Ｕ庖患岢至私??3年的传统，校长陈泽芳说，从1996年建校以来，学校卫生都是学生在打扫，“12年来我们没有请过一个清洁工。”她告诉记者。“现在的独生子女缺的是体验劳动这一课。通过劳动，改变的不仅是环境，更重要的是人，这是我们开展素质教育的初衷。”陈泽芳说。周劳动服务班制度，是让全校每个班级承担一周的校园保洁工作。学校将校园划分成50个区域、50个岗位，由一个班的学生承担50个岗位的劳动。“学校将一个学期的劳动技术课集中到一个星期，实行个人区域包干责任制。”她介绍。
“刚开始，很多学生连地都不会拖。”负责给同学们上劳动服务课的康莉老师告诉记者，为此，学校专门在每个班开设了劳动服务课，“教孩子怎么拖地，如何打扫厕所，”她说。学校还利用每周一早晨的升旗仪式让同学们上台总结劳动经验。清洁做得好的学生，学校还会颁发“劳动小能手”奖状。
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