奶奶溺爱父亲严厉 虎娃离家出走
7月22日,记者见到了虎娃的奶奶,她说自己一直很疼这个孙子,家里好吃的一般都先紧着虎娃吃,虎娃总是会喜欢很多东西,吃的、玩的,不管多少钱,逛街时只要见了喜欢的就嚷着要,不给买就发脾气,有时候干脆就一甩手直接跑开或者钻到人群里躲起来。采访过程中,坐在奶奶身边的虎娃一直在动,一会儿摸摸一旁大理石椅子的扶手,一会儿又摆弄起手上的矿泉水瓶。
虎娃看见什么都想拿起来玩,“一堆土都可以(让他)玩半天。”李刚说。不一会儿,虎娃又拿起李刚放在一旁的钥匙玩了起来。
迁徙的童年
在李刚口中,“贪玩”是虎娃的代名词:“他逃家就是为了玩。”
李刚说,虎娃是在乌鲁木齐降生的。
1996年,家住四川绵阳三台县古井镇荆竹村的李刚夫妇抛下几亩薄田来到乌鲁木齐打工。两年后,虎娃在乌鲁木齐呱呱坠地。
继一个6岁的女儿之后又添了儿子,这让两口子很高兴,可总不能为了带孩子捆住一个劳力的手脚,于是虎娃长到一岁多时,被送回了四川老家,由爷爷奶奶代为照看。
三岁多时,虎娃被接来新疆乌鲁木齐市小住了一段时间,没多久又被送回了四川。到了入学年龄,虎娃被爷爷奶奶送到四川当地的新建小学读书。奶奶很宠爱虎娃,迁就着他,不让他受一点点委屈。
2006年,李刚把父母和儿子虎娃一起接到了乌鲁木齐市。从此,虎娃结束了在四川和新疆两地往返的童年生活,成为乌市幸福路一所小学的二年级学生。
一家人终于团圆了。可虎娃却让全家人操碎了心。
以前,虽然虎娃也很顽皮,但他的显著变化出现在去年9月,他的爸妈一同长时间出差到奎屯的那段日子。
由于管教虎娃相对严厉的父亲李刚最短也要一个月才能回一次家,宠爱虎娃的奶奶发现虎娃开始变得与以前大不相同 虎娃变得更贪玩,更“放纵”自己。
没多久,虎娃第一次离家。之后,回到家的李刚让虎娃受了皮肉之苦。之后不久,虎娃再次离家出走,李刚听取了周围同事和朋友的意见,没再因离家出走的事打虎娃,而是采取“哄”的方式,却没想到,这样的事,还是一再地发生了。
虎娃的生活
在虎娃的家里,墙上有奶奶专门给辟出的红花园地,只要他能按时上课,完成作业,就能得到一朵小红花,可是从去年到现在,墙上只贴了5朵红花,还是“制度”实行没多久时得的。有时家人还会直接奖励他钱或者衣服、玩具,可是这些奖励措施的有效期总是很短,几次以后,就对虎娃不起作用了。
与之对应的是,贴在床头、夹在课本塑料皮里的检讨书却有十多张。检讨书的结尾,虎娃总是做出“下次再犯,蹲马步”、“如果再犯,就打我”之类的保证,可是这些自定的惩罚,对虎娃而言没有任何约束效力。
“考得好的时候,他回家又蹦又跳的,还会说他姐姐读书不用心,不如他考得好。”李刚说到虎娃表现好的时候,脸上总带着笑意。
虎娃与家人所有的对抗几乎都来自于“先完成作业后玩,还是先玩后做作业”的问题上。
李刚夫妇还是一如既往地忙,看管虎娃的任务自然而然地落在了奶奶和姐姐的身上。
奶奶一般都是哄着虎娃写作业,偶尔有一次比较强硬地把他房间的门从外面锁上,虎娃说:“我数1、2、3,你要是不开门我就从四楼跳下去!”奶奶一听就赶紧开门放行,赶巧碰上李刚从外面回来,李刚说:“好啊,那你跳给我看看!”虎娃却又抓住门框,说“不跳,不想死”。让虎娃姐姐头疼的是,当她监督虎娃做作业时,几个小时下来虎娃只是用笔尖不停地戳桌子,本子上一直就是那么几行字。
李刚说可能因为奶奶和姐姐老看着他,虎娃对奶奶很凶。趁他们两口子不在,虎娃发起脾气来不是跑了就是摔东西,知道奶奶宠他,他就只敢当着奶奶的面摔。家里的门也被虎娃当作了发泄对象,用脚踹,找东西砸,已经弄出了一个大洞。他还总跟姐姐生气,自己闯了祸总是赖到姐姐身上。
当记者问到虎娃的优点时,李刚笑了笑,说,非要找个优点的话就是“拍马屁”。
李刚说,每当虎娃想要让别人干些什么的时候就会拍马屁,比如给奶奶捏捏肩、揉揉腿什么的,都做得很好。“他从小就很会讨好人的。”
提到虎娃的贪玩,李刚说,有一次虎娃病了,身上长满了红点,前一天还在医院打针,可第二天他就拿着李刚给的准备到学校捐给灾区的50元钱,带了个孩子跑出去玩了。
虎娃被问到这次离家出走在外的情况时总是低着头,回答的声音总是小到只有坐在他旁边的奶奶能听到。通过奶奶的转述,记者了解到,虎娃在外时是一个人在玩,有时会捡废品卖,晚上睡在大街上,又冷又饿,但不想回家。
当记者问虎娃不愿回家是不是怕挨打时,他犹豫了一下,默默点了点头。
“我也只有他做错事时才打他的。”李刚说,每当遇上气不过时,李刚扬手想要打他,虎娃总是迅速躲到奶奶身后寻求保护,奶奶自然是极力护着他的,李刚只能做罢。“他总是当着我们的面很听话,事后又不见行动。”
更多的时候,虎娃都是以要上厕所、要拿东西为借口,偷偷从奶奶眼皮子底下溜出去玩。有时,为提防爸爸回来发现他晚归挨打,他还要先往家里打一通电话,问奶奶:“我爸回家了没有?”
在校的表现
在学校,虎娃也是让老师感到束手无策的角色。他的老师丁女士这样概括他的缺点:“大错常有,小错不断,犯错频繁,认错很好。”丁老师所说的错,多指不完成作业、逃课等。“每次批评他,他都很诚恳地接受,有时候还哭得很厉害,一再保证再也不犯了,让人马上心软了,可是没两天他就又我行我素了。”
老师还说,虎娃对班级的事总是很热心,总是很积极地给班里干活,提水这些事情总是虎娃做的。虎娃说,就因为离家出走的事情,同学们跟他的关系都不好,他想让同学和老师改变对他的印象。
“实际上,除了逃课虎娃是个有很多优点的孩子。他很好强。比如前段时间学校开运动会,他应该得3个第一,可是他的最强项短跑因为别的孩子做了手脚,只得了第二。他就哭着找我,说这第一应该是他的。我劝他,社会上其实没有完全的公平,今后你会遇到很多这样的事情。他听了,说‘下次这个第一一定是我的’。其次是细心,每天放学他都主动检查教室的窗户关好了没有,花儿浇水了没有,锁门前还要专门问我一声‘老师,教室钥匙你装了没有’?还有热心,发现老师很难受的样子,就会询问‘老师,你哪里不舒服,要不要休息一下’?此外,劳动课虎娃也表现得很积极,总是干得很卖力。”
虎娃说,学校的老师对他不好,有一次还因为比赛跑步没有拿到好的成绩被“臭骂了一顿”。可李刚告诉记者,虎娃的老师很负责任:虎娃不按时完成作业,老师就把每天的作业给他记在本子上;虎娃不听话,小动作多,就让虎娃坐第一排座位;为了督促虎娃完成作业,老师还曾让他当了一个月的小组长。
“就新鲜了两三天,到后面自己的作业也不做了。”李刚无奈地说。
虎娃说,一个人在外面“一点都不好玩”。原来有很多小朋友和虎娃一起玩,可是后来小朋友的家长都不让他们跟虎娃玩了,甚至有家长找到李刚说,不要再让虎娃找他们的孩子玩了,因为跟虎娃一玩起来就想不到要回家。
“你再跑我就永远不找你了,也不认你了。”李刚说。这时,虎娃用力敲打了几下手中的矿泉水瓶。
采访过程中,虎娃在大家都没有注意到时又不知跑到哪里玩去了,由于担心他再次离家出走,李刚急忙骑着摩托车到周围寻找,可几分钟后,李刚无果而归。正在大家担心时,虎娃一脸兴奋地跑了回来。
页:
[1]