小学教育网 发表于 2018-12-12 23:27:19

语文S版四年级上册《牛郎织女》语文教案

语文S版四年级上册《牛郎织女》语文教案
          一、教学目标:
       
          1.指导学生默读课文,把握课文内容,会复述“牛郎织女”这个故事。
       
          2.引导学生学习生字,积累词语。
       
          二、教学重难点:
       
          默读课文,会复述“牛郎织女”这个故事。
       
          三、教学准备:字卡、挂图
       
          四、教学时间:一课时
       
          五、教学过程:
       
          (一)谈话导入
       
          每当夜幕低垂,群星闪烁时,我们仰望天空,隐约中不难发现一条银色的天河,瞪大眼睛仔细看看,发现天河两边有两颗最亮的星星,这两颗星星就是“牛郎星”和“织女星”。民间早就有关于牛郎和织女的传说。今天,我们就来学习牛郎织女的故事。
       
          (二)初读课文
       
          1.画出不认识的字词,采用自己喜欢的方式自学。
       
          2.小组内分自然段轮流朗读,检查读音是否正确。

jzfour 发表于 2018-12-13 01:02:52


       
          (三)默读课文
       
          思考:课文主要写了什么?第一部分讲了什么?第二部分讲了什么?
       
          根据学生的概括,梳理提纲:
       
          牛郎身世——照看老牛——老牛说话——织女下凡——相识织女
       
          辛勤劳动——老牛留言——织女被抓——牛郎追赶——隔河相望
       
          (四)复述故事
       
          1.练习复述故事,想想怎样复述得更有条理?
       
          2.小组里复述故事,推荐代表在全班复述。
       
          (五)巩固延伸
       
          1.你喜欢牛郎织女的故事吗?这个故事为什么能流传下来,家喻户晓?
       
          2.交流有关牛郎星、织女星的资料。
       
          3.练习:根据第一自然段的内容,加上自己的想像我,把牛郎贫苦孤独的生活内容写具体。
       
          (六)作业
       
          1.把牛郎织女的传说讲给别的小朋友听。
       
          2.查找其它美丽的传说故事。
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