小学语文记叙文阅读练习题及答案：走一步，再走一步
小学语文记叙文阅读练习题及答案：走一步，再走一步①时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
②暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
③“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
⑥“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
1．请用15个字左右概括语段叙述的事件。
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2．文中最生动、最细腻、几乎贯穿整个故事情节的，是对“我”哪个方面的描写？
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3．当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请从文中找出几个关键词语来证明自己的看法。
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4．从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。然后分析—下导致“我”心理状态变化的原因是什么。
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5．从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人？试用一个句子进行表述。
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答案
1．父亲鼓励（指导、引导、教）我一步一步爬下悬崖。
2．心理活动。
3．没有解除恐惧心理，“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”，表现了“我”对迈出第一步信心不足；“小心翼翼”和“探”表现“我”依然恐惧的心理。
4．“我”成功迈出第一步，“顿时有了信心”；成功迈出第二步，则“信心大增”；完全爬下悬崖之后，“产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。
5．父亲是一个能引导孩子自己战胜恐惧，很懂得教育和训练孩子的人。
（意对即可）
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