小学教育网 发表于 2018-10-14 21:34:16

北师大版四年级上册《桥之思》语文教案课时二

北师大版四年级上册《桥之思》语文教案课时二
          一、导入
       
          同学们上节课我们初读了课文,了解了课文内容,这节课我们继续感受樊发稼的《桥之思》。
       
          二、合作探究,感悟品读。
       
          1、默读课文,边读边想:你从这篇课文中读懂(知道)了什么?
       
          2、这三个小节中都讲了些什么内容呢?
       
          三、朗读感悟,体会感情
       
          学生自由朗读课文。
       
          (一)学习第一小节
       
          1、指名读第一小节。
       
          a、其他同学边听边想,你认为第一小节为我们介绍了什么?
       
          板书:功能 材料 样式
       
          b、你是从那里读到的?
       
          你还知道有哪些样式的桥?
       
          c、这些桥有什么好处?板书:方便 路桥不可少
       
          再次播放各种桥的图片。
       
          2.请你放声读一读课文的第二小节。读了第二小结你会有什么收获?
       
          说一说第二小节为我们介绍了什么?
       
          指导有感情的朗读课文,师范读课文。
       
          3、刚才看到那么多美丽的桥,它们都是有形的,看见的,世界上还有一种看不见,却是世界上最值得珍视的桥,你想知道这是什么桥吗?板书:心桥。
       
          这种无形的桥是用什么材料做的?板书:尊重、谅解、关注、信任。心桥更可贵。
       
          你从中体会到了什么?
       
          你是怎样理解“这样的桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间”的?。
       
          四、升华主题,拓展延伸。
       
          (1) 同学们,路桥必不可少,给我们的生活带来了方便,装点着乡村和城市,但心桥更可贵,这样的桥越多越普遍,我们这个世界就越和谐越美好,让我们带着美好的祝愿齐读最后一小节。
       
          (2) 中国的桥文化源远流长,希望大家通过各种方式去了解更多的桥,更希望架在人与人之间的心灵之桥会给我们带来更多的快乐,相信只要我们不断地努力,我们彼此之间的心桥就会更加坚固更加美好。
       
          四、布置作业
       
          把自己最喜欢的小节背给爸爸、妈妈听一听。
       
          总结选择你最喜欢的语句先记在读书笔记上,再来背一背。全班交流。
       
          板书设计:
       
          桥之思
       
          路桥:功能、材料、形式。方便——路桥不可少
       
          心桥 :尊重。谅解。关注。信任——心桥更可贵
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