2018年小学语文词语理解练习及解析（三）
2018年小学语文词语理解练习及解析（三）11.(04南阳）北下列句子中画横线词语的意思完全相同的一项是（）
A．他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！
B．人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。
C．母亲是个好劳动。母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。
D．你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来。
12、（04十堰）画线词语在句中含贬义色彩的是（）
A．对同志对人民不是满腔热情，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
B．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
C．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
D．我喜欢海， 溺爱着海，尤其是潮来的时候。
13、（04恩施）填入下面语段空白处最恰当的一组词语是（）
那兴安岭上起伏不断的茫茫林海，那开满斑斓多彩的无名花儿、长满 奶油草的呼伦贝尔草原，以及举手可以接天的险峻的华山。曾给人多少有趣的遐想，曾激发多少变换的感情。走近看时，原来是树身上布满了 的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得 的苏堤更加绿了几分。
A．绿油油绿茸茸绿莹莹
B．绿沉沉绿莹莹绿油油
C．绿茸茸绿莹莹绿油油
D．绿莹莹绿油油绿茸茸
14、（04年杭州）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪 ，获得了海冰变化的第一手资料。
②中国政府一贯致力于世界和平 与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。
③春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更 出迷人的风姿。
A.监测维护显现
B.检测维护显见
C.检测维持显现
D.监测维持显见
15、（04年天津）根据情境限制，在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是( )
今年4、5月份，SARS病毒突然袭来。为最终战胜病魔，我国医护人员和科研工作者在积极谋求国际合作的基础上废寝忘食，日夜攻关，所取得的 为世人瞩目。
A．成果
B．结果
C．后果
D．结局
16、（04年盐城）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ）
①六七十岁的老人尚且这样认真地学习电脑， 我们这些年轻学生呢？
②十六大报告指出：扩大就业是我国当前和今后长时期重大而 的任务。
③为了保护消费者的合法权益，最近市工商局清查并 了一批假冒伪劣商品。
A．况且艰苦销毁
B．何况艰苦烧毁
C．何况艰巨销毁
D．况且艰巨烧毁
17、（04淮安）依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
①三峡库区蓄水后，人们将看到“高峡出平湖”的壮丽 。
②我国第三颗北斗导航定位卫星发射升空， 了我国航天事业的又一新篇章。
③销声匿迹数十年的国家一级保护动物黑鹳、白鹤和雪雁等20多种 鸟类，最近陆续出现在黄河入海口。
A.景致揭穿珍稀
B.情景揭露 珍奇
C.景观揭开珍稀
D.景致揭露 珍贵
18、（04年泰州）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
（1）战争、流疫与经济衰退往往会干扰全球化进程，从而威胁人类和平与繁荣的 ，对此不能不予以高度关注。
（2）美国希望在伊拉克建立类似的民主制度为在中东地区推行政治改革 样板。
（3）单位、社区、村镇、家庭都在承担清洁环境、 陋习的责任。
A.中止树立革除
B.终止竖立 革除
C.终止树立 祛除
D.中止竖立祛除
19、（04安徽）依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是（ ）
①孙小龙模仿赵本山的表演真是 ，让大家不时地捧腹大笑。
②经过长时间的试验，主要问题一一解决，其它问题就 了。
③这部 的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。
A.①惟妙惟肖②不攻自破③得天独厚
B.①栩栩如生②不攻自破③匠心独运
C.①栩栩如生②迎刃而解③得天独厚
D.①惟妙惟肖②迎刃而解③匠心独运
20、（04年北京）依次填写关联词语都正确的是( )
三峡工程完工以后，()可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨，()可以使万吨级船队溯流而上直达重庆，()为西南腹地经济的发展提供了条件。
A.既又从而
B.因为 所以而且
C.既所以从而
D.因为又 而且
【答案请看下一页】
答案：
11、此题做之前要分清词语的词性，同义；代表的感情色彩，词语的本义、比喻义、引申义等。只要我们以这些为突破口，这种题的正确答案不难。A、C、D项的词只要从多方面辨析，便能判断出是不符合题意的。正确答案为B。本题考查考生对词语的正确理解和运用。“油油”形容浓而润泽，用它修饰“奶油草”，恰当而逼真；“茸茸”形容柔软纤细而稠密，用它修饰“青苔”形象而传神；“莹莹”形容光亮而透明，用它修饰“苏堤”明朗而生动。所以正确答案为A。
12、正确答案为B。此项中“标致”是姿态、形象美丽的意思，是褒义词。句中是用来嘲讽清国留学生丑态的，用的是反语的修辞方法，是贬义用法。
13、
14、此题考查的是同义词的辨析能力。“监测”指监视检测，比“检测”意义范围广，“维护”指维持保护，“维持”是保持的意思，“显见”指可以明显地看出，“显现”是呈现、显露的意思，根据语境，正确答案应为A。
15、此题考查的是同义词的辨析能力。语词应注意感情色彩，“成果”是褒义词，“后果”是贬义词，而“结局”指最后的结果，根据语境，正确答案应选B。
16、此题考查同义词的辨析能力。“况且”表示更进一步，“何况”指用反问语气表示更进一步，“艰苦”和“艰巨”的区别是：“艰巨”指困难而繁重，“艰苦”指艰难困苦；“销毁”指熔化毁掉，“烧毁”指焚烧毁掉，所以根据语境正确应选C。
17、此题考查的是考生的同义词辨析能力。“景观”指某地或某种类型的自然景色，“景致”即风景，包括一切可供欣赏的东西；“揭穿”和“揭露”都指对不好的人事的公开，“珍贵”指价值大或意义深刻或宝贵，“珍奇”指稀有而珍贵，“珍稀”指珍贵而稀有，所以根据文意应选C。
18、此题考查的是考生的同义词辨析能力。“中止”是中间停止的意思，“终止”是最后停止的意思，“树立”指建立（多用于抽象的好的事情），“竖立”就指物体垂直的意思，“革除”指铲除、去掉的意思，“祛除”则指除去（疾病、疑惧或迷信人所谓邪祟等），根据文意正确答案应为A。
19、此题考查的是对成语的理解运用能力。“栩栩如生”用于形容事物，“惟妙惟肖”用以指描绘或摹仿得非常像；“不攻自破”形容军事防御、人的心理等十分薄弱，或形容谬论谣言站不住脚，不堪一击；“迎刃可解”指事情极容易解决；“得天独厚”泛指所处环境或所具备的条件比别人优厚；“匠心独运”则形容文学、艺术方面的独特构思。根据文意，正确答案应为D。
20、考查的是考生根据上下文的意思，正确运用关联词的能力。这是个多重复句，第一层应为因果关系，第二层应是并列关系，所以正确答案为A。
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