小学教育网 发表于 2018-7-31 21:31:39

小学数学故事:化装的减法算式

小学数学故事:化装的减法算式
          有一道经过化装的减法算式,其中有三个不同数字带着各自的假面具□、△和~:
       

          请问,带圆形面具~的数字是多少呢?
       
          在上面的式子里,前两行中,方面具□和三角面具△互相交换场地。这样得到的差想必有些特殊的性质。仔细看看这个差:
       
          □△-△□=(□×10+△)-(△×10+□)
       
          =□×9-△×9
       
          =(□-△)×9。
       
          从上式右端看出,差一定是9的倍数。就是说,
       
          ~4=9的倍数。
       
          一个数是9的倍数,它的各位数字的和也是9的倍数。所以
       
          ~+4=9的倍数。
       
          因此
       
          ~=5。
       
          这样就得到,带着圆形面具~的数字一定是5。
       
          上面这种想法是从整体考虑的。原题只对圆面具有兴趣,这样的解法最简单,走了一条捷径。
       
          如果想知道所有面具下的数字,也不困难。这时可以改从局部考虑,讨论得更细一点。
       
          因为被减数比减数大,所以从十位得到
       
          □>△。
       
          这样在个位相减时,从△减去□不够减,要向十位借,所以从个位得到
       
          (10+△)-□=4。
       
          变形,得到
       
          □=△+6。
       
          所以方面具□和三角面具△下的数字共有三种可能:
       
          □=7,△=1;
       
          □=8,△=2;
       
          □=9,△=3。
       
          对应的算式分别是
       
          71-17=54;
       
          82-28=54;
       
          93-39=54。
       
          在每种情形中,圆面具~下面的数字都是5。
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