小学教育网 发表于 2018-7-25 21:10:27

班主任提醒——暑假是学习荒废期:基础不稳型孩子表现及解决对策

  基础不稳型
       
          万层高楼平地起,学习就像盖房子,是一个积累的过程,地基没有打好,上层建筑当然会不稳定,学习的基础没有打好,而后吃不透的知识越来越多,在学习上没有人等待你,新的知识只会越来越多,积压在一起,长时间下来只会让孩子对学习失去斗志,甚至放弃。
       
          症状表现
       
          1.上课跟不上老师的节奏,经常走神;
       
          2.对学过的知识似懂非懂,一知半解;
       
          3.作业、考试简单题目出错率较高;
       
          4.掌握词汇量少,背诵时总是磕磕巴巴;
       
          5.学过的知识过几天就忘记了。
       
          没有好的学习习惯,没有自己预习和复习的主动性,学习就像被动填鸭,老师上课教的知识,课堂上似懂非懂,上完了就算完了,课后也不巩固复习,知识就像过眼云烟,这种完成任务似的学习,只会让基础越来越薄弱。
       
          解决对策:
       
          做暑假作业的时候,一定让孩子多熟悉课本,趁着有时间,让孩子把课本吃透,课文多朗诵,单词多背诵听写,数学多做训练,小学的基础知识一个暑假就能补回来,家长一定要让孩子有耐心学习。
页: [1]
查看完整版本: 班主任提醒——暑假是学习荒废期:基础不稳型孩子表现及解决对策