小学六年级语文阅读练习题及答案：勤奋好学的王冕
小学六年级语文阅读练习题：勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨。
王冕小时候家里很穷，没钱读书，可王冕非常希望能像其他小朋友一样到学堂里读书。有一天，父亲叫他去放牛。路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，看到小朋友们坐在学堂里高声地读书，他多羡慕啊！可是，他无法进去，只好躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。他听得太认真了，以至忘记了放牛的事；不知不觉天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。
王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。可过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜到学堂外边听学生们读书，把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。”父亲也就不再管他了。
这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯，读书直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外得狰狞可怕，可王对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。
后来，安阳有一个韩姓学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他为学生。王冕来到韩府更加努力地读书学习，几年之后，王冕终于成为一个博学多才的人。
1.从文中找出下面词语的反义词。
凶恶--（ ）和蔼--（ ）
2.找出下面两个词在文中正确的解释，在括号里打“√”。
琅琅：
(1)金石等撞击时发出的声音。( )
(2)响亮的读书声。( )
诱惑：
(1)吸引，招引。( )
(2)使用手段，使人认识模糊做坏事。( )
3.文中选取了王冕小时候的哪几件事？
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4.王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书，为什么不害怕那些面目狰狞的塑像？正确的答案是（ ）。
(1)王冕知道那些像是泥塑的，认为不值得害怕。
(2)昏暗的灯光下，王冕看不见那些面目狰狞的塑像。
(3)王冕整个身心都沉浸在读书之中，对其他的东西视而不见。
5.王冕勤奋好学的故事对你有什么启示？请写出来。
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小学六年级语文阅读练习题答案：勤奋好学的王冕
1.点拨：在理解词语意思上，才能从文中找出反义词。
答案：善良狰狞
2.点拨：联系上下文解释词语，找出带有这些词语的句子，体会句子的含义，进而理解词语。
答案：(2)(1)
3.点拨：通读全文，在理解每个自然段大意的情况下，进而总结出答案。
答案：一是躲在学堂外听学生读书，把牛弄丢了；二是王冕晚上在庙里专心致志地读书。
4.点拨：运用排除法，由文章题目可以看出本文在于表现王冕的“勤奋好学”，所以三个备选项中第三个才符合主题。
答案：(3)
5.点拨：开放性的题目，要注意既要联系实际，又要做到结合主题，文章主题表现了王冕的勤奋好学，所以，回答启示时，做到联系这个主题即可。
答案：只有刻苦地学习，才能成为一个博学多才的人。
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