小学六年级语文阅读练习题及答案：为艺术献身的人
小学六年级语文阅读练习题：为艺术献身的人被人们称作“音乐的巨人”的德国著名音乐家贝多芬自幼就酷爱音乐。他11岁在一座剧院的乐队当演奏员，12岁在宫廷礼拜堂当代理风琴手。22岁时，贝多芬来到音乐之乡维也纳，他的音乐受到了人们的热烈欢迎。
可是，他在旅店里却是一位不受欢迎的人。这是怎么回事呢？原来，他弹琴用力大，时间久了，手指就胀痛起来，停下来休息一会儿吧，他又舍不得宝贵的时间。若不休息呢，手指又胀又痛，影响练琴。于是，他就想了个办法，每次练琴时，在钢琴旁放上一盆冷水，手指弹得发热了，胀痛了，就把手伸到冷水里浸一浸，浸过后把手上的水往地上一甩，接着又叮叮咚咚地弹奏起来。甩在地上的水积少成多，时间一长，房间里就像下过雨一般湿淋淋的。这些积水顺着地板缝儿渗透到楼下的房间去，滴湿了楼下房客的被褥和枕头。楼下的房客找老板告状，贝多芬到底被店老板赶走了。
贝多芬提着包儿又搬到另一家旅店去住，他依然是每天从早到晚练琴，改不掉冷水浸手的习惯。不少房客目睹贝多芬的练琴情景不禁赞叹。
有一天，贝多芬肚子饿了，打算到饭店吃饭。他一面走，一面思考着正在创作的一首乐曲。走进饭店，他刚坐下，忽然捕捉到一个优美的旋律，非常兴奋，顺手便把饭桌上的菜谱翻过去，在菜谱背面画出许多像小蝌蚪一样的音符来。他一边用手指轻轻的在饭桌上敲打着节奏，一边继续构思他的作品。一小时过去了，他站起身，把侍者叫来，让侍者给他结帐。
“先生，您还没有用餐呢，结什么帐？”侍者不解地望着贝多芬。贝多芬这才想了起来，便随便点了些饭菜。侍者好奇地望着贝多芬，心想：这人真怪！
1.缩句。
被人们称作“音乐的巨人”的德国著名音乐家贝多芬自幼就酷爱音乐。
2.根据文章内容填空。
（1）贝多芬“手指胀痛”的原因是
（2）贝多芬用冷水浸手消除“胀痛”，坚持练琴，这体现了他 的精神。
（3）贝多芬创作乐曲时忘记了 ，这又体现了他答案的精神。
（4）第一自然段和后面几个自然段之间是 关系，从 这个词中可以体现出来。
3.用“ “画出文中的比喻句。
4.给文章分段，在文中用”||“标出，然后写出各段段意。
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小学六年级语文阅读练习题答案：为艺术献身的人
1.点拨：缩句时要抓住句子的主干，考虑句子讲谁在做什么的问题。
答案：贝多芬酷爱音乐。
2.点拨：联系文章，通读全文，在文中找出“手指胀痛”，再联系上下文即可。
答案：（1）弹琴用力打，时间长。 （2）不怕苦（3）吃饭忘我投入（4）转折可是
3. 点拨：读文章，找出把什么比作什么的句子。
答案：在菜谱背面画出许多像小蝌蚪一样的音符来。
4.点拨：通读全文，总结出每个自然段的意思，把相同意思的段落合并到一起，即可分出段落。
答案：第一段（1）：写贝多芬的音乐受到人们的欢迎。第二段（2、3）：写贝多芬在旅店不受欢迎的原因。第三段（4、5）：写贝多芬钻研音乐乐而忘记了吃饭。
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