小学二年级语文阅读练习题及答案：小鹰学飞
小学二年级语文阅读练习题及答案：小鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”
老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲儿，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”
老鹰向头顶上指了指说 孩子你往上看小鹰一抬头 只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢
1.给短文最后一个自然段加上标点。
2.根据短文内容，填一填。
老鹰认为，小鹰飞得比高，还不算会飞；飞得比高，还不算会飞。这是因为老鹰想。
3.连一连
高兴地 向上飞
拼命地 喘着气
急促地 喊起来
4.读一读下面这句话，再用加点词语写一句话。
小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”
5.读了这个故事，你想对小鹰说些什么？
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小学二年级语文阅读练习题答案：小鹰学飞
1.点拨此题考查标点符号的运用，注意冒号和引号在说话时的运用。
答案：：“ ， ！” ， ！
2.点拨：认真阅读短文，找出小鹰第一次飞到了哪，第二次飞到了哪。
答案：大树 大山鼓励小鹰不要满足于现状，要飞的更高。
3.点拨：认读短文把形容词和相应的动词用直线连在一起。
答案：
4.点拨：先理解“已经”的意思，再用其造句。
答案：我已经把这本书看完了。
5.点拨：读完这个故事我们从中体会到了什么？你又想对小鹰说些什么？把自己想说的写下来。
答案示例：我想对小鹰说：“做什么事都要都要坚持到底，不要只学会了一点就满足现状，要不断地努力学习，才能有更多的成就。”
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