小学教育网 发表于 2017-11-29 14:02:36

人教版六年级语文下册《鲁滨孙漂流记》课后练习题

  人教版六年级语文下册《鲁滨孙漂流记》课后练习题一
       
          一、请用“√”给加黑的字选择正确的读音。
       
          他们愉快地生活在岛上,扩(kòkuò)大了粮食种(zhǒnɡzhònɡ)植面积,又增(zēnzēnɡ)加了几个羊圈(quānquànjuàn),晒了更多的葡萄干。他们差(chāchà)不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。
       
          二、选填合适的字,组成词。
       
          桅 危  避  僻  蔚  慰  畜  蓄  蓬  篷
       
          偏(  )  安(  )  (  )勃
       
          逃(  )  (  )蓝  帐(  )
       
          (  )杆  (  )养  储(  )
       
          三、填量词。(不要重复)
       
          一   帐篷   一   脚印   一   荒岛
       
          一   希望   一   安慰   一   英国船
       
          四、按要求改写句子。
       
          1.鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
       
          缩句:
       
          2.他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。
       
          改为反问句:

jzfour 发表于 2017-11-29 14:31:26


          人教版六年级语文下册《鲁滨孙漂流记》课后练习题二
       
          1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________。
       
          2.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名 “________”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写                  ______________________是全书的精华。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒,他的名字叫________,这部作品叫《________》。
       
          3.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊,他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字,已经成为 __________ 家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
       
          4.鲁滨逊在荒岛上生活了__________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。
       
          5.鲁滨逊在__________买了一块庄园,曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。
       
          6.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是__________,由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。
       
          7.偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了__________ 苗和__________ 苗。
       
          8.鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫__________。
       
          9.鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了__________和__________,他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。
       
          10.鲁滨逊在岛上还用__________制作了一把伞。
       
          11.鲁滨逊用近__________年的时间造了一只独木船,还挖了一条__________尺的运河,把船运到了半里外的小河里。
       
          12.救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个__________人,是海船失事后逃上去的。
       
          13.《鲁滨逊漂流记》的作者是________国小说家________,他是该国文学史上第一个重要的小说家,有__________ 的美誉,他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。
页: [1]
查看完整版本: 人教版六年级语文下册《鲁滨孙漂流记》课后练习题