北师大版小学五年级语文上册第二单元提升测试题
一、字词句基础园。1. 2012年10月18日上午，闽台文化风情展在x疆bó wù guǎn（ ）隆（ ）重开幕。此次展览将会有众多闽台文化作品供（ ）游客观赏。其中的闽画，huī huáng（ ）于两宋，全盛于明代，至清代已形成地域画风，别有一fān（ ）风情。
（1）给加点字注音。
（2）看拼音，写字词。
（3）我能写出其中的多音字“供”的另一个读音并组词：_________（ ）。
2.给加点字选择正确的解释。
（1）纵横交错（ ）
A.不正确，不对，与实际不符。
B.差，坏。
C.交叉着。
（2）浸没（ ）
A.逐渐。
B.泡，使浸透。
（3）吞天沃日（ ）
A.土地肥。
B.灌溉，浇。
3.在括号里填上“安静”的近义词。
他的家乡是一个坐落在（ ）的山谷中的小村庄，每到冬季夜深时分，这座村庄就会非常（ ），连雪花飘落的声音都能听到，村民们在这里过着（ ）的生活。
4.在横线上填上正确的成语。
北师大版小学五年级语文上册第二单元提升测试题
（1）右图是明明的摄影作品，她一时想不到合适的成语来形容，你来帮帮她吧。_________的老树
（2）“小飞侠”科比观看了孙杨在伦敦奥运会的游泳比赛后，大声赞叹：“哇，太________了！”
（3）元宵节到了，街头________，大家都挤着看花灯呢！
5.按要求写句子。
（1）“方其远出海门，仅如银线。”这句话运用了________的修辞手法，你来仿写一句吧！
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（2）红树林不要肥沃的土质。 红树林不要温室般的环境。（用合适的关联词把两句话连成一句话。）
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（3）难道这海上森林不是奇观吗？（不改变句子原意，给句子换个说法）
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（4）这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方！（用上加点字和叹号仿写句子）
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二、根据课文内容填空。
1. 《雅鲁藏布大峡谷》一文采用了_________、________等说明方法，介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象，其中它的一个特点是形成了一个________。
2. 《浙江之潮》的作者是________，“浙江之潮”指的是________的潮水；《观潮》中，作者是按照________→________→________的顺序描写的。
三、阅读乐园。
（一）雅鲁藏布大峡谷（节选）
根据科学考察得到的结论，雅鲁藏布大峡谷是（ ）和（ ）形成的。它又长又深又窄，全长504.6千米，两侧高峰与谷底的相对高差达到6009米，最窄处宽度仅二十几米。人们可以隔着峡谷交谈，但从这边走到那边最少也要三天。它的激流至今没有一人敢于漂流，它的谷底至今没有一人能全程穿行。人们说，雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。
1.结合课文内容填空。
2.画“________”的句子运用了________的说明方法。
3.这段话主要介绍了________。
（二）黄果树听瀑（节选）
黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地，我们自西面顺着石阶下行，山径寂寥无人，“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着，似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。
至谷底，我们坐在水边的一块岩石上，隔着一口小小的绿潭，那一幅白帘般的瀑布，仿佛一伸手便可撩过来拭脸似的，它跃入涧底激起的烟雾般的水珠，直扑到我们脸上，沁凉沁凉的。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布挂得那么长，但远比它宽阔，所以气势十分雄壮。当年徐霞客描写道：“上溪悬捣，万练飞空，溪上石如莲叶下覆，中剜三门，水由叶上漫顶而下。”描写得准确形象，令人叹服。
瀑声如雷轰鸣，山回谷应，我们仿佛置身于圆形乐池中，四周乐声奏鸣，人若浮身于一片声浪，每个细胞都灌满了活力，让人真正感受到自然的伟大与恢宏。
我们久坐岩上，任沁凉的飞珠扑上火热的脸庞，沾湿薄薄的衣衫。我们聆听着訇然作响的瀑声，只觉得自己的胸臆在扩展，似张开的山谷，那瀑布便直跃而进，挟来大自然生生不息的活力，回荡着大自然纯正清脆的音响。
离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客塑像，他正遥对瀑布，作凝神谛听状，他完全沉醉了，如痴，如迷。此时此地此刻，我们也完全沉醉了，如痴，如迷。
1.黄果树瀑布位于中国________省。
2.从文中找出一个描写瀑布的声音的比喻句，并说说作者把瀑布的声音比喻成什么。
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3.这是一篇游记。文中表达地点转换的语句是第1自然段中的________________，第2自然段中的________________，第4自然段中的________________和第5自然段中的________________。
4.读完短文，你想到哪句描写瀑布的诗句？请你写一写。
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四、习作舞台。
神奇壮丽的雅鲁藏布大峡谷，令人震撼的钱塘江大潮，梦幻般的红树林，这些奇观你都欣赏过吗？祖国有无数奇观等待着你去欣赏。请自拟题目，描述一种奇观，可以参照本单元课文所运用的写作方法。不少于400字。
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