外研社英语四年级下册《she is a nice teacher》教案
教学内容：Module 1 Unit 1 She's a nice teacher.
教学目标：
1 听懂课文，听准单词发音。
2 能运用新授句型进行英语对话。
3 读准单词， 熟练朗读课文。
重点难点 ：
1.单词的正确发音。
2.掌握句型“This is ....She’s ....”
教具准备：
录音机。课件
教学过程：
一、热身复习
1．师生问好。
2．教师带领学生做一组快速对游戏。如：tall→short fat→thin .并运用说出的这些词语来描述身边人物特点例如：He is tall. She is short.
二、任务呈现与课文教学
1．师生交流
教师随意和学生聊聊寒假的情况，问问他们有没有结交新朋友。今天我们来认识一下盼盼的几位朋友。
2 学习课文
A.读课文，标出带有She's \He's的句子
B.标出句子中描述人物特点的词汇nice\ shy\clever\naughty \bad.
C.学习词汇 ：教师领读
D.学生自读标出的She's ...He's...句型
E.听课文录音，学生跟读
F．学生自读课文，之后小组之间交流读课文。
三、 任务完成 练习巩固
A完成课本第4页任务4，根据例句说写句子（让学生上台板演）
B完成练习册第1页第1.2题第4页第4题
四、小结
教师强调本节任务重点
2.学生再次自读课文重点句子加以巩固
五、课后作业
1．读准单词。
2．熟读课文并会运用重点词汇nice\ shy \clever\ naughty \bad描述人物特点。
板书设计：
Module 1 Unit 1 She's a nice teacher.
nice 好的友善的naughty 淘气的a bit 有一点 shy 害羞的clever 聪明的
This is my friend .（单数） These are my friends. （复数）
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