小学教育网 发表于 2017-2-17 08:43:16

五年级语文下册第六单元练习题

  一、给下列加点的字选择正确的读音。
       
          供应(ɡònɡ ɡōnɡ)
       
          供奉(ɡōnɡ ɡònɡ)
       
          折(zhē zhé shé)本
       
          折(zhē zhé shé)回来
       
          乱哄哄(hōng hǒng hòng)
       
          哄(hōng hǒng hòng)骗
       
          起哄(hōng hǒng hòng)
       
          二、填空。
       
          1、同音字组词。
       
          sì
       
          放( )
       
          ( )庙
       
          ( )乎
       
          ( )养
       
          jì
       
          ( )奠
       
          ( )录
       
          ( )往开来
       
          万籁俱( )
       
          ( )念
       
          2、选字组词。
       
          慌   谎
       
          惊( )
       
          撒( )
       
          ( )话
       
          ( )乱
       
          舔   添
       
          ( )盘子
       
          ( )补
       
          增( )
       
          ( )爪子
       
          揪(jiū)
       
          锹(qiāo)
       
          瞅(chǒu)
       
          ( )心
       
          铁( )
       
          ( )见
       
          ( )一眼
       
          ( )出
       
          三、比一比、再组词。
       
          宁( )
       
          狞( )
       
          律( )
       
          肆( )
       
          摇( )
       
          谣( )
       
          蓝( )
       
          篮( )
       
          馋( )
       
          搀( )
       
          辩( )
       
          辨( )
       
          四、按要求改写句子。
       
          1、木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
       
          缩句:______________________________
       
          2、辛辛苦苦挣来的70元钱被瑞恩捐出去了。
       
          改成“把”字句:__________________
       
          3、老班长用粗糙的手抚摸着我的头。
       
          改成比喻句:______________________
       
          4、五天以后,洪水退了。
       
          改成拟人句:______________________
       
          五、按课文内容填空。
       
          1、《桥》一文作者满怀深情地塑造( )的光辉形象,面对( ),他以自己的( )和( ),高风亮节、( )的指挥,将村民们送上跨越( )的生命桥。
       
          2、《再见了,亲人》本篇课文描写了( )的动人情景,表现了( )和( )的真挚情谊,赞扬了他们的伟大友谊。
       
          3、《梦想的力量》一文体现了( )的、( )的美好童心。
       
          六、阅读分析。
       
          黎明的时候,雨突然的了。像泼。像倒。
       
          山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
       
          村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁( )喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
       
          东面、西面没有路,只有北面有座窄窄的木桥。
       
          死亡在洪水的狞笑声中逼近。
       
          人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
       
          木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
       
          老汉清瘦的脸上流淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
       
          人们停住脚,望着老汉。
       
          老汉( )喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
       
          有人喊了一声:“党员也是人。”
       
          老汉( )说:“可以退党,到我这儿报名。”
       
          竟没人再喊,一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
       
          1、把“惊慌地”“冷冷地”“沙哑地”分别填入文中的括号里。
       
          2、照样子在文中找出表示“走 ”的词。
       
          快速走(跑)
       
          挤着走()
       
          往回走()
       
          迅速走()
       
          3、用“—”画出一个打比方的句子。
       
          4、他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”你是如何理解这句话的?
       
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