人教版三年级语文下册第三单元考试题
积累运用（40分）一、看拼音写词语。（10分）
lián péng
chèn shān
kū long
tuò mo
xùn sù
shú xī
zhuāng jiā
fán zhí
guàn gài
yě liàn
二、比一比，组一组，写写有什么发现。（7分）
{
即（ ）
既（ ）
{
载（ ）
裁（ ）
{
继（ ）
断（ ）
{
狠（ ）
狼（ ）
{
戒（ ）
成（ ）
三、照样子写词语，可要找好规律哟！（9分）
1、取（长）补（短）
（ ）惊（ ）怪
声（ ）击（ ）
同（ ）共（ ）
2、漂漂亮亮
_________ _________ _________
3、人山人海
_________ _________ _________
四、我能按要求完成以下练习。（6分）
1、我怎么会不喜欢当班长呢？（换种说法使句子的意思不变）
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2、蒲公英的花可以张开、合上。（写成比喻句）
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3、蓝蓝的天空飘着朵朵美丽的白云。（缩句）
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五、我会填空。（8分）
1、写一句关于天气的谚语。
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2、我知道描写春天的古诗。
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阅读理解（40分）
六、阅读短文，完成练习。
（一）（16分）
老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑么？”
“好——笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。……
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
1、本段文字选自课文《_________》。
2、选择：把正确答案的序号填在（ ）里。
“受”字的解释有：①接受 ②遭受 ③忍受 ④适合
一生受用（ ）
受到表扬（ ）
受灾户（ ）
受尽痛苦（ ）
3、根据意思，在（ ）里写词语。
①形容和蔼的脸色。（ ）
②从生到死都 有益，都够用了。（ ）
③仔细看，认真端详。（ ）
4、选词填空。
严厉 严肃 严格
①老师对我们的要求十分（ ）。
②这件事情我做错了，爸爸（ ）地批评了我。
③开会的时候，大家都很（ ），不会随便说话。
5、用“____”划出与我父亲讲得相似的一句话。
6、在横线加上标点符号。
①在家做个好孩子_________对吗________
②有了太阳________地球上的庄稼和树木才能发芽________长叶________开花________结果________鸟________兽________虫________鱼才能生存________繁殖________
（二）冬（24分）
金色的秋天过去了，冬天迈着沉重的脚步到来了。冬给我们带来了另一番情趣。
那不畏严寒的青松，昂着头屹立在风雪中，它的叶子仿佛更加翠绿了；腊梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵，散着清香。
早晨，一觉（jào jiào）醒来，所有窗户的玻璃上都结了一层冰花，那一簇簇的冰花组成了一幅幅（fú fù）奇异的图案。有的像群山，有的仿佛（fó fú）是奔驰的骏马，还有的酷似活泼（bō pō）可爱的小动……
外面是一片冰清玉洁的天地，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了，太阳露出笑脸，金色的阳光映着白茫茫的雪地，大地和万融为一体，变成了粉妆玉砌的世界。
一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍。
冬天是寒冷而漫长的，然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐！
1、用“√”标出第三自然段中加点字的正确读音。（2分）
2、在文中找出下列词语的反义词。（3分）
轻松（ ）
温暖（ ）
短暂（）
3、在括号里填上恰当的词语。（6分）
（）的图案
（）的图案
（）的图案
（）的阳光
（）的阳光
（）的阳光
4、填一填。（7分）
窗户的玻璃上结的一层冰花，人们称它为特殊的_________，短文中分别把这种冰花比了________、________、________。我观察到的冰花有的像________，有的像________，还有的像________。
5、孩子们会在雪里怎样玩耍？请在第五自然段的“—”上填上合适的内容。（3分）
6、一年四季中你喜欢哪个季节？为什么？请用两三句话把你的感受写下来。（3分）
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习作表达（20分）
七、按要求写作文。
题目：一件__________________的事情
要求：把内容写具体，把句子写通顺。
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