小学四年级语文古诗词朗读及背诵《鹑之奔奔》
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小学四年级语文古诗词朗读及背诵《鹑之奔奔》
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鹑之奔奔
《诗经·国风·鄘风》
鹑之奔奔，鹊之彊彊。人之无良，我以为兄！
鹊之彊彊，鹑之奔奔。人之无良，我以为君！
【注释】
1.鹑（chún）：鸟名，即鹌鹑 [ān chún] 。
2.奔奔：跳跃奔走。
3.鹊：喜鹊。
4.彊彊（音疆jiāng ）：翩翩飞翔。奔奔、彊彊，都是形容鹑鹊居有常匹，飞则相随的样子。
5.无良：不善。
6.我："何"之借字，古音我、何相通。一说为人称代词。
7.君：指卫宣公
8.鄘（ yōng）：中国周代诸侯国名，在今河南省汲县北。
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【国风小链接】
国风包括《周南》、《召南》和《邶风》、《鄘风》、《卫风》、《王风》、《郑风》、《齐风》、《魏风》、《唐风》、《秦风》、《陈风》、《桧风》、《曹风》、《豳风》，也称为"十五国风"，共一百六十篇。但《邶风》、《鄘风》、《卫风》都是卫国的作品，故虽曰"十五国风"，实际上只有十三个诸侯国或地区的作品。
【译文】
鹌鹑双双共栖止，喜鹊对对齐飞翔。那人腐化又无耻，我竟尊他作兄长。
喜鹊双双齐歌唱，鹌鹑对对共跳奔。那人腐化又无耻，我竟尊他为国君。
【拓展小链接】
这是卫国的抱怨公子、讽刺国君的诗。全诗以比兴手法，告诫人们鹑鹊尚知居有常匹，飞有常偶，可诗中的"无良"之人，反不如禽兽，而她还错把他当作君子一样的兄长。作者据此，将"无良"之人与禽兽对待爱情、婚姻的感情与态度，构成了一种强劲的反比之势，加强了诗歌的批判力量。
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