幼教网 发表于 2016-12-14 09:30:39

中班艺术教案:王老先生有块地

  活动目标:
       
          1、感受歌曲欢快的旋律及愉快的情绪,学习有表情地演唱。
       
          2、对改编歌词有兴趣。
       
          活动准备:
       
          1、歌曲录音《王老先生有块地》。
       
          2、桌面教具“饲养场”,小狗、小鸡、小鸭的动物卡片。
       
          活动过程:
       
          1、情景谈话:
       
          出示“饲养场”。教师以王老先生的口吻引出话题:
       
          ——“我叫王老先生,这是我的饲养场,请你们看看我的饲养场里有哪些小动物?它们是怎么叫的?”模仿小动物的叫声:
       
          ——“你们能不能有节奏地模仿出小动物的叫声?”
       
          2、学习有节奏地模仿小动物的叫声:
       
          个别幼儿示范,集体学习小动物的叫声:
       
          3、学唱歌曲:
       
          ——“王老先生有块地,地里有谁在唱歌呢?让我们来听一听。”
       
          教师示范演唱(两遍):
       
          ——“你喜欢这首歌曲吗?为什么?”
       
          “哪一句表现出王老先生心理很高兴?”(教师分句演唱)幼儿学习有表情地演唱(指导幼儿唱出欢快的情绪)。
       
          4、改编歌曲:
       
          请个别幼儿改编歌词:
       
          ——“饲养场里还有其他小动物也在唱歌,你能不能将歌词改一改?”
       
          “哪一句表现出王老先生心理很高兴?”(教师分句演唱)幼儿学习有表情地演唱(指导幼儿唱出欢快的情绪)。
       
          4、改编歌曲:
       
          请个别幼儿改编歌词:
       
          ——“饲养场里还有其他小动物也在唱歌,你能不能将歌词改一改?”
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