小学教育网 发表于 2016-11-17 21:54:32

外研社英语五年级上册《Collecting stamps is my hobby》教案

  教学目标:
       
          1.I?ve got lots of stamps. There are some stamps from Canada. This stamp is from China.
       
          2.谈论和介绍个人的爱好
       
          3.与同伴就对方的爱好进行问答;
       
          教学程序:
       
          一、热身复习
       
          播放领读带中的歌曲录音,全班学生一起复习Moudle2中关于长城的歌曲。然后谈论今天关于Hobby的主题,例如
       
          T: What?s your favourite sport/food? Ss: My favorite sport/food is…
       
          T: Do you like…?
       
          Ss: Yes, I do./No, I don?t . I like…
       
          二、任务呈现与课文导入
       
          老师出示一张邮票,说: I like stamps very much. I collect them. Look, this is a Chinese stamp. It?s very beautiful. Do you like these stamps? These stamps are from Canada. I like them very much. Collecting stamps is my hobby. ??在今天的课文中,Daming和Simom谈论起了Simon的一项兴趣爱好。听过他的介绍后,大家也要介绍自己的爱好。
       
          三、课文教学
       
          放录音,听完后提问:What?s Simon?s hobby? ??老师放第二遍录音,学生边听边看书,同时用笔勾出课文中的生词,根据上下文猜猜生词的意思。学习新单词,老师领读,再请学生跟读。集体读和个别读,纠正读音错误。
       
          问题:Where are the stamps from? Has Simon got any stampsfrom china?学生听后回答。
       
          讲解过后,老师再放录音,每句后停顿,请学生模仿录音的语音和语调跟读。
       
          请学生看活动2中的图,两人一组针对图片展开对话,对图片中的内容进行问答。然后放录音,学生重复句子,然后进行替换练习。
       
          完成AB练习1.请学生在听过录音后,判断句子是否正确。学生认真听并选择答案。最后全班一起订正答案。
       
          把全班学生分为三组,分别扮演Daming, Simon和Simon?smum,表演对话。
       
          然后全班一起完成SB本单元活动3.
       
          四、任务完成
       
          向同学\家人或朋友描述自己的一个爱好,鼓励其他学生向发言的学生提问。
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