幼教网 发表于 2016-8-23 21:40:48

托班故事教案:浪费是坏毛病

  教学目标
       
          知道不要学习小象的坏毛病。
       
          能理解故事所讲的内容。
       
          教学准备《买玩具的小象》故事教学过程一、话题引入1、宝宝们我们今天来说说玩具吧!你们都有什么玩具啊?
       
          2、那宝宝们的玩具都是谁给买的啊?
       
          3、宝宝们家里的玩具是不是有很多啊?如果我们看见新的玩具和家里的差不多,我们为你还会要吗?
       
          4、宝宝都想要啊!那我们都有这么多玩具了,还需要买吗?下面带着这个问题我们来听一个故事吧!
       
          5、宝宝们我们来一起看看外婆讲故事又有什么样的新故事了。
       
          6、外婆讲故事给我们推荐了《买玩具的小象》,老师讲给你们听吧!
            

jztwo 发表于 2016-8-23 22:41:55


       
          二、讲故事《买玩具的小象》
       
          1、故事分为四部讲,买玩具前——买玩具后——象爸爸回来前——象爸爸回来后。
       
          2、在讲故事中教师要体现出小象一家三口的语气,并加上动作。
       
          3、用生动的形象语气,让幼儿加深对故事的理解。
       
          4、通过分部讲故事理解,让幼儿明白故事想表达的意义。
       
          三、提问1、宝宝故事里的主人公是谁啊?
       
          2、故事里讲了一件什么事啊?
       
          3、象妈妈为什么生气啊?
       
          4、小象知道自己错在哪里不了?
       
          5、最后,小象表达了什么态度?
       
          四、小结故事里是不讲了买自己不需要的玩具是一种浪费的表现啊!小象这个浪费的表现我们是不是不应该学啊!但小象表明会改掉这个坏毛病,这一点是值得我们应该学习的,宝宝们还要买不需要玩具了吗?(不买了)
            
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