2003—2004学年度第一学期五年语文期末试卷
一 亲爱的同学们：经过一个学期的努力学习，你们都掌握了许多知识，老师为你们骄傲！今天，老师出几道题考考你们，相信你们一定能答得很好！
一、知识乐园 （共45分）
我会拼，我会写（5分）
kānɡ kǎi shān hú pínɡ zhànɡ zī xún jǐnshèn
（ 慷慨） （ 珊瑚 ） （屏障）（ 咨询 ）（ 谨慎
）
我会填（6分）
“绵”按部首查字法应查绞丝 部，除部首外还有8 画。写出两个和“绵”形近的字棉 、锦 。
“暇”按音序查字法查字母X ，共13 画。写出与“暇”同音的三个汉字夏 、
霞 、下 。
我会填成语（9分）
舍（近 ）求（远 ） 扬（ 长 ）避（ 短 ） 善（始 ）善（终 ）
承上启下 承前启后
七上八下 大公无私
猜成语游戏
我会找个小对手，挑战反义词。（3分）
1．霍金没有在命运面前软弱（坚强 ）。
2．及时的大雪促进（ 促退 ）农作物的生长。
3．警察在歹徒面前表现得十分镇定（ 慌张 ）。
我会选字义（3分）
单： A. 单子；B.奇数的；C.单独；D.只、光
E.项目或种类少、不复杂；F.薄弱；G.只有一层的；
1．气温突然下降，妹妹只穿了一件单衣服。 （ G ）
2．单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。（D ）
3．他已经能够离开师傅，单个能操作了。 （C ）
超级魔法，变变变！（10分）
1． 神州五号载人航天飞船发射成功，全中国人民的心怎能不一起欢跃起来？
神州五号载人航天飞船发射成功，全中国人民的心一起欢跃起来。
（改成陈述句）
2．妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”
妈妈说，明天星期六，她带我去少年宫学电脑。
（变间接转述句）
3．爷爷所以坚持锻炼，因为身体健康。
爷爷因为坚持锻炼，所以身体健康。
（修改病句）
4．雨点落下来，砸在房屋顶上劈劈啪啪地响。
雨点落下来，砸在房屋顶上项打雷似的噼噼啪啪地响。
（变为比喻句）
5．那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。
那颜色照耀着眼睛。
（缩写句子）
我会选破折号的用法（3分）
A.表示声音延续 B.表示解释说明 C.表示意思转折
1．我国的国旗——五星红旗徐徐上升。（ B）
2．“喵——喵——喵”小花猫叫了起来。（A ）
3．他等了十分钟以后——他已经觉得时间太长了。（ C ）
在语文实践活动中，你搜集过歇后语、名人名言或春联吗？选你喜欢的，各写出一句（幅）。（6分）
歇 后 语：芝麻开花-----节节高
名人名言：失败乃成功之母。
春 联：雪里江山美 花间岁月新
二、阅读乐园（共25分）
课 内 阅 读 （10分）
我会补充下面文言文：使弈秋诲二人弈，一人专心致志， ，惟弈秋之为听。（1分）
本学期你学会了很多古诗，有写对母亲的爱的古诗——《 游子吟 》，有写思念家乡的诗——《泊船瓜洲 》。请你再选一首课外学到的思念家乡的诗写下来。（5分）
静夜思
床前明月光， 疑是地上霜。
举头望明月， 低头思故乡。
大兴安岭这个“岭”字，跟秦岭的“岭”可不大一样。这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。（4分）
1．这段话是把大兴安岭与秦岭 比较着写，大兴安岭的特点是多 ，而 温柔
秦岭的特点是盛气凌人 。
2． 写大兴安岭的式样的句子是 横着的，顺着的，高点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。
3．写岭多的句子是多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。
课 外 阅 读 （15分）
天 山 美 景
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化（rónɡrōnɡ）的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠(cuìcuī)绿的原始森林，密密的塔松像无数撑大的巨伞。小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。
虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？
1． 从文中的括号里选择恰当的读音。（1分）
2． 在文中找出下面词语的近义词。（2分）
耸立（ 矗立 ） 酷热（炎署 ） 特别（格外 ）
3． 照样子，在文中找出描写颜色的两个字以上的词语，并记住它。（2分）
雪白、五彩缤纷 蔚蓝 、银灰 、翠绿 、苍绿
4．找出文中的两个打比方的句子，用“ ”划出，读一读并填空。（3分）
A． 第一句把 巨大的雪峰 比作雪白的绸缎 。
B． 第二句把 密密的 塔松 比作无数撑大的巨伞 。
5．根据文章内容填空。（4分）
A．骑马走在花海中，觉得人格外精神 ，马格外矫健 。
B．文中作者具体描写了 小山坡 、小溪、花海 、 等景物，写出了天山景物的美。
6．找出文中同诗句“返景入深林，复照青苔上”（王维的《鹿柴》）的情境相似的一句话并写下来。（1分）
夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。
7．把文中揭示中心的一句话用“ ”画出来。（1分）
8．想想，全文表达了作者怎样的思想感情？（1分）
对天山美景的喜悦赞美之情。
三、习作乐园（任选一题）（共30分）
1． 你也曾有过成功的喜悦吗？哪怕是小小的成功，其实这些成功的背后，也一定都有一个动人的故事，也一定有一个给你信心，给你鼓励的人。你能把获得成功的过程写出来吗？题目自定，内容一定要生动具体。
2． 以《假如，我有一对翅膀》为题，写一篇想象作文。
假 如 ， 我 有 一 对 翅 膀
“ 哎， 又 是 作 文 ！
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