新课标人教版四年级第二学期期末综合测试题
一、游乐园门前谁在讲故事？听听去。记得故事是讲两遍的哦!（5分）1.知了很怕苦，一会儿 ，一会儿 ，学习很不认真。（2分）
2.这么好听的故事，我来帮它想个题目吧: （1分）
3.我想对知了说: 。（2分）
二、听完了故事，来到字词乐园，你有勇气接受下面的挑战吗?
1.拼音博士请我们为拼音写词语，注意，别忘了把字写端正哦！（8分）
zūn yán shùn jiān yúchǔn jiàn kāng
bōlánzhuànɡ kuò ào rán tǐnglì
2.请你为词语中带点字的正确读音画上横线。（3分）
拮据(jùjū) 脏(zāngzàng)东西 动弹(tándàn)不得
拧(nìngnǐng)开 饮(yǐnyìn)马溪边 一唱一和(hèhé)
3.下面的组词肯定难不倒聪明的你，当然，还是细心点好。（8分）
幻（ ） 稍（ ） 辩（ ） 徽（ ）
幼（ ） 梢（ ） 辨（ ） 微（ ）
4.下列句子中括号里的词，只有一个最恰当，请你在它下面画上横线。（3分）
(1)我们要像鲁迅先生那样( 珍惜爱惜 )时间,不浪费一分一秒。
(2) 上课铃响了，原来热闹的课室一下子（寂静安静平静）下来。
(3)松赞干布在拉萨隆重地(接见 迎接)了文成公主。
三、走出字词乐园，我们再到句子游乐场去逛一逛。
1.鹦鹉先生说了几句不完整的话，请你帮它补充完整吧。（2分）
（1）我们不仅要好好学习， 。
（2）即使他学习成绩非常好， 。
2.病句门诊快要到了，你来当一回小医生吧。（用修改符号在原句上改正）。（3分）
（1）昨天傍晚下了整整一夜的暴雨。
（2）边防战士日夜爱护着祖国的边疆。
（3）打蓝球这项体育运动对我很感兴趣。
四、让我们走进"积累和运用大观园"去一试才华吧。（11分）
1.田园竹外桃花三两枝， 。（1分）
2.日出江花红胜火, 。（1分）
3.在关于守信用的名言中，给我印象深刻的是： 。（1分）
4.本学期有关坚毅意志的四字词语有： 、 （2分）
5.在本学期有关天气的谚语中，我觉得最有趣的是 。（1分）
6.这次测试当中，小芳取得了不错的成绩，她非常骄傲，我考虑用"
"这条歇后语来提醒她。（1分）
7.在本册书中有很多意思深刻的句子，我最喜欢这句话：（2分）
8．《独坐敬亭山》的作者是唐朝着名诗人 ，是我国古代着名诗人之一，被人称为" "。
五、语文乐园的总经理要考考你的口语交际能力哦！不用怕，认真读读题目，相信你一定能过关的！（5分）
李小东同学上课突然晕倒了，老师和几位同学把他送去了中山一院急诊室。班主任王老师让张大林同学打电话告诉李小东同学的家长。电话已经接通，谈话开始。假如你是张大林，你会怎么说？请你写在横线上。
张大林：
家长：是的，我是。
张大林:
家长：非常感谢老师和同学们的热心帮助!
张大林:
家长: 好的,我马上过来!
张大林:
家长:再见!张大林同学!
六、相信你一定很累吧，来，让我们到课文里好好放松一下。（5分）
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊， ；漓江的水真清啊， ；漓江的水真绿啊， 。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。（3分）
以上这段话选自课文《 》，这段话主要用了 修辞方法具体写出了漓江水的特点（2分）
七、这里有一篇非常感人的文章等着你来欣赏呢。我们一起进去看看吧。（15分）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）："请问您这儿有上帝卖吗？"店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩："告诉我，孩子，你买上帝干吗？"男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问："你有多少钱？""1美元。""孩子，现在上帝的价格正好是1美元。"老头接过硬币，从货架上拿了瓶"上帝之吻"牌饮料说："
。"
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道："叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！"
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说："年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是① 。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他② 赐给了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！"
★这里有几个问题考考你，相信你一定能做对，注意不要漏题哦
1.划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）
2.我能为短文想一个好题目。（2分）
3.联系上下文，我知道文中最后一个自然段应填入的词语是① 、② 。（2分）
4.为第3自然段补写老头说的话。（3分）
5.双引号的作用有：①表示说话的内容；②表示特定称谓；③表示特殊含义需要强调，下面句子中双引号的作用是：（填序号）（2分）
（1）从货架上拿了瓶"上帝之吻"牌饮料。（ ）
（2）老头眼圈也湿润了，问："你有多少钱？"（ ）
6.通过文中的这句话 ，可以看出邦迪是一个 的孩子。（4分）
八、临离开游乐园前，让我们写写心里话吧，在生活中，你一定有许多想说不敢说或想说不能说的话。也许，你和小伙伴发生了误会，却不好意思澄清；也许你想向老师诉说心中小小的委屈；也许你无意中伤了妈妈的心，却不敢道歉；也许你想对爸爸抽烟的行为进行劝诫；也许你想给远方的爷爷奶奶寄去深深的思念……请你展开想象的翅膀，仿佛你面对的就是他（她），用手中的笔，以"我想对××说"为题，写下你心中最想说的话。注意要把内容详细，语句要通顺。写完后，如果可以的话，建议你给他（她）看看。相信人与人之间的沟通可以让生活变得更加美好。（30分）
350
结束语：我们一路游玩观光、一路欢歌笑语。留下了许多深深的脚印。请回顾一下游玩的过程，看看你有没有唱错了歌谱、走错了路。好好检查矫正，你将少了很多遗憾。好，时间不早了，同学们，再见！
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