小学教育网 发表于 2016-8-23 08:36:20

小学四年级第二学期语文阅读训练题十二

  一、课内阅读(50分)
  《纪昌学射》文段选读练习(25分)
  开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
  纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里已天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
  1、照样子,写词语。(4分)
  百发百中:         、            、            、            
  2、我会写出下列词语的近义词。(6分)
  聚精会神(   )   竟然(    )   满意(    )
  3、第二自然段中有一个转折关系得句子,请把它抄下来。(3分)
                                                        
  4、用“~~~~~”画出文段中的一句比喻句。(3分)
  5、你认为纪昌能成为百发百中的射箭能手,原因是什么?(4分)
  
  
  6、这个寓言故事说明什么道理?(5分)
  《扁鹊见蔡桓公》文段选读练习(25分)
  又过了十来天,扁鹊老远望见蔡(càicā)桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?” 扁鹊解释道   皮肤病用热水敷烫(tàngtāng)就能够治好发展到皮肉之间用扎(zhā zhāi)针的方法可以治好即使发展到肠胃里服几剂汤药也还能治好一旦深入骨髓只能等死医生再也无能为力了现在大王的病已经深入骨髓所以我不再请求给他医治
  五六天之后,蔡桓公浑身疼(téngtòng)痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓公要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓公病死了。
  1、我会给文段中加黑字选择正确的读音。(4分)
  2、我会写出近义词。(8分)
  一声不响(    )   浑身(    )   无能为力(      ) 奇怪(    )
  3、读下面的句子,并说说它是什么关系的句子。用加黑的关联词语造句。(4分)
  即使发展到肠胃里, 服几剂汤药也还能治好。(    )关系
                                                           
  4、这个故事说明一个什么道理?(4分)
  
  5、你想对蔡桓公说些什么?(5分)
  
  
  
  二、课外阅读(50分)
  (一)短文《      》(30分)
  有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
  过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?
  “千斤“。
  毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
  牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
  毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
  1、给下面词中加黑字选择正确的读音,在下面画横线。 (4分)
  毛驴(lǘ lú)    山芋(yǜ hú)   友谊(yí yì)垂(chuí shuí)下头
  2、给多音字组词。(4分)
  bēi (   )            shān (   )
  背 bèi (   )         扇 shàn(   )
  3、找出下列各词的近义词。 (6分)
  缓缓(   )   友谊(   )   糊涂(   )
  4、文中的“千斤”这句话是谁说的,请在( )里打“√”。 (1分)
  (1)、毛驴说的。( ) (2)、牛大哥说的。( ) (3)老山羊说的。 ( )
  5、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个,在( )里打“√”。 并把题目写在文段前的横线上。(3分)
  (1)毛驴和老山羊 ( ) (2)老山羊和牛大哥( ) (3)毛驴和牛大哥( )
  6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么? (4分)
  
  7、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(5分)
  
  8、用文中的一句话,把下面的话补充完整。 (3分)
  这篇寓言故事告诉我们:                                             
                                                              
  (二)短文《雕凤凰 》(20分)
  古时候,有个有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂的跑来看。
  木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙的雕起来。当风头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人七嘴八舌的议论开了。
  看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说:“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志的雕刻着。
  围观的人觉得没多大意思,便三三两两的散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味的欣赏着。
  没过几天,凤凰雕成了,还涂上鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。
  只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
  木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜的拍打翅膀,腾空而起,再屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。
  这时围观的人齐声陈赞,以致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技艺非凡。
  那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎样议论啊!”一句话说得人们都羞愧的低下了头。
  1、给带点的词语选择合适的解释,在后面的括号里打“√”。(4分)
  (1)围观者夸奖木匠技艺非凡。A十分,极()B超过一般() C比较好()
  (2)围观的人觉得没多大意思。
  A.思想内容。(    )B、意见(  )C.情趣,趣味。(  )D、心意(  )
  2、结合句子,写出下列词语的近义词。(8分)
  专心致志(   )五彩缤纷(    )羞愧(   )惊叹(    )
  3、请用简洁的语句概括短文的主要内容。(3分)
  
  4、阅读本文后,你得到了什么启示?(5分)

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