小学教育网 发表于 2016-8-22 08:32:13

三年级语文试题——(下册)第二学期期末教学目标测试题

  题号
  卷面
  一
  二
  三
  四
  五
  总分
  等级
  发展题
  得分
  (全卷100分,含有卷面3分。用时100分钟。发展题10分,不计入总分。)
  一、拼音。(14分)
  1、我会看拼音写词语。(8分)
  dànɡ yànɡ    xiàn mù      zhàn lán      ān wèi
  (       )    (       )    (      )    (       )
  kū lonɡ   ɡuàn ɡài   dīnɡ zhǔ       shú xī
  (       )    (       )    (       )   (       )
  2、我会给正确的读音打“√”。(6分)
  (1)咽( yànyān )口水       (2)扩( kuànɡkuò )大
  (3)半晌( shǎnɡxiǎnɡ )    (4)一圈(quān   juàn )
  (5)绽( dìnɡzhàn )开      (6)差( chàchā)不多
  二、字词。(26分)
  1、加点的字写错了,我会把对的字写在括号里。(6分)
  繁植(      )   治(      )炼      徒(      )壁
  端(      )气   倒踏(      )      搏(   )物馆
  2、我会组词。(6分)
  载(      )    栽(      )   裁(      )
  诲(      )    海(      )   悔(      )
  3、我会查字典。(4分)
  “濒”字用音序查字法应查(       );用部首查字法应查(       )部,除部首还余(      )画。“濒”有两个意思:①靠近(水边);②接近。“濒临灭绝”的“濒”意思是:               。
  4、我会选词填空。(4分)
  激烈    强烈   沉静    安静
  (1)我们(      )要求课堂变得更精彩一些。
  (2)针对用水问题,大家展开了(      )的争论。
  (3)霎时,教室里(      )下来了。
  (4)几位女学生(         )地举起了手。
  5、我会把词语填写完整。(6分)
  (   )辕(   )辙      (      )紫(       )红
  (   )顾(   )盼      (      )有(       )有
  (   )湖(   )海      (      )千(       )万
  三、句子。(17分)
  1、我会按课文内容填空。(5分,每空1分。)
  (1)胜日寻芳泗水滨,                            。
  (2)                              ,二月春风似剪刀。
  (3)等闲识得东风面,                              。
  (4)嫦娥应悔偷灵药,                               。
  (5)                              ,穿尽红丝几万条。
  2、我会在题上改正有毛病的句子。(3分)
  (1)五颜六色的红花真美呀!
  (2)今天早上,我差不多已经迟到了。
  (3)春天来了,树木结出了嫩叶。
  3、我会把句子写具体。(5分,每空1分)
  (1)王军同学用笔在             上画满了               的小鸟。
  (2)               的蜻蜓          地飞到               。
  4、我会使用礼貌语言。(4分)
  李乐乐同学想跟张小芳同学借《新华字典》,请你把他们的对话说完整。
  李乐乐说:“张小芳同学,                                           “
  张小芳说:“                                                      “
  四、阅读理解。(20分)
  (一)
  翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
  1、文中的”它“是指             ;(2分)
  2、从文中找出与下面内容相关的词语。(3分)
  (1)写翠鸟飞得快的词语是:             。
  (2)写翠鸟全神观看水面的神态的词语是:            。
  (3)写翠鸟叫声特点的词语是:                  。
  3、文中表达了作者                        的感情。(2分)
  (二)
  地里长出一个红红的的萝卜,好大好大呀!
  小兔说:“妈妈,我们做个房子吧!”兔妈妈和小兔造起萝卜房子来。在房子朝南的那边开了一扇大门。
  兔妈妈和小兔住在萝卜里,没有窗子,房子里的光线太暗了。小兔说:“妈妈,开一扇窗子吧!”兔妈妈说:“好,这是一个好主意!”于是在萝卜房子的墙上,开了一扇美丽的窗子,金色的阳光照进来,亮堂堂的真好!
  兔妈妈劈柴、生火,要煮饭了。啊哟哟!房子里飘着烟雾,怎么办?小兔说:“妈妈,盖个烟囱吧!”兔妈妈说:“好,这是一个好主意!在萝卜的屋顶上,盖了个大烟囱。兔妈妈生火、煮饭,烟雾从房子外面飘走了,真好!
  小兔的好朋友小松鼠和小刺猬来了。小兔打开大门,欢迎他的好朋友。他又大开窗子,太阳光照进来。兔妈妈忙着做美味的点心,请小松鼠和小刺猬吃。
  小麻雀在窗外叫着:“喳喳,萝卜房子真好!我老远就看到了,原来是兔妈妈和小兔造的,真好!”
  1、从文中找出合适的词语填在括号里。(3分)
  (       )的点心    (       )的阳光    (       )的窗子
  2、按上文的内容填空。(4分)
  (1)兔妈妈和小兔一起                。
  (2)一扇大门朝         开。
  (3)在房子的            开了一扇窗子。
  (4)在            盖个大烟囱。
  3、上文主要写                                       (2分)
  4、小兔哪些好主意得到夸奖?(2分)
  答:
  5、写小麻雀在窗外的叫声的目的是:                         。(2分)
  五、作文题。(20分)
  题目:我最喜欢的人
  要求:(1)不得抄别人的文章;(2)有真情实感;(3)不少于200字;(4)不出现真实的校名和姓名。
  200
  400
  六、发展题(10分,不计入总分)
  1、仿照下面的格式,写新的句子。(3分)
  例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
  仿句:
  2、按照下面的提示,给句子加上标点符号。(2分)
  (1)我喜欢他不喜欢       (我不喜欢他)
  (2)我喜欢他不喜欢       (我和他意见相反)
  3、用简练的语言描写某人的外貌特点。(不出现真名,50字左右)(5分)

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