小学教育网 发表于 2016-8-22 08:31:51

三年级语文试题——(上册)第二学月检测题

  班级                           姓名                                     得 分
  孩子们,已经经历了二个月勤奋学习的你们,一定有很大收获吧。这次学月考试将对你半期学习做次检测,认真学习的你一定能顺利过关。等待你的成功哟!
  一、口语交际。(4分)
  李红被一道数学题难住了,她想向老师请教,请你帮她设计好以下对话环节。
  李红:
  老师:
  李红:
  老师:
  李红:
  老师:
  二、语言积累。(40分)
  1、看拼音写词语。(6分)
  ??????????????????????????????????????????????????????????????????????
  (      )    (   )   (       )   (      )
  ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
  (      )   (   )    (      )    (       )
  ???????????????????????????????????????????????????????????????????
  (      )(      )   (       )(       )
  2、区分形近字,并组词。(6分)
  贪(    )(    )移(   )(   )晌(   )(   )
  贫(    )(    )秒(   )(   )响(   )(   )
  3、补充词语。(5分)
  (   )不在意    情不自(   )    眼花(   )乱
  夕阳如(   )   (   ) 日东升    落日余(   )
  轻而(   )举   南(   )北(   )和颜(   )色
  4、照样子写词语。(4分)
  ①甜津津
  ②又酸又甜
  5、补充完整下列词语。(5分)
  ①有志者,                  。
  ②                   ,行必果。
  ③人生自古谁无死,                  。
  ④先天下之忧而忧,                  。
  ⑤                   ,添得黄鹂四五声。
  6、写出要珍惜时间努力学习的名言名句两句。(2分)
  7、选词填空。(2分)
  聪明   智慧
  ①赵州桥的设计是一个创举,它是劳动人民(   )的结晶。
  ②小白兔又(   )又能干,真惹人喜爱。
  8、学了《春蚕》一文,你想对这位辛苦的母亲说些什么?(2分)
  9、你喜欢春天吗?写两句有关春天的诗句或优美句子赞美春天吧!(2分)
  10、古诗填空。(6分)
  ①众鸟            ,孤云            。这句诗是       朝诗人            写的,这句诗的意思是                                    。
  ②移舟泊洇渚,             。这句诗出自课文《         》。作者是         ,这句诗的意思是                                             。
  三、排序。(4分)
  ()兄弟俩争论不休,谁也说服不了谁,就跑到村子里找人评理,村里人建议说:“你们把大雁剖开,煮一半,烧一半,不就两全齐美了吗?”
  ()从前,大山脚下有座小村庄,小村庄里住着以打猎为生的兄弟俩。
  ()兄弟俩都很满意,谁也不再说什么。可惜这时大雁已经飞得无影无踪。
  ()一天早上,一群大雁从他们头上飞过。哥哥说:“我要是把大雁射下来就煮着吃。”弟弟说:“依我看应该烤着吃才好吃。”他们俩为此争论起来。
  四、阅读(22分)
  (一)
  翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它长得可真漂亮:头上的羽毛像      ,绣满了      ;背上的羽毛像      ;腹部的羽毛像      ;一双的      眼睛下面,长着一张      的嘴。
  ......
  ......翠鸟    开苇秆,像箭一样   过去,   起小鱼,    着水面一下子    远了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
  1、把不完整的内容补充在横线上。(4分)
  2、第一自然段共有      句话。主要讲翠鸟       的特点。先讲翠鸟红色的      ,接着写它鲜艳      的,再写它灵活的      和又尖又长的      。(3分)
  3、作者描写翠鸟的羽毛,把      、      、      、的羽毛比作      、      、      。作者把翠鸟当作人来描写,流露出对翠鸟的               。(3分)
  4、文中哪一句话生动地写出了翠鸟飞行的速度?再说说你的体会。(2分)
  (二)喜爱书籍的爸爸
  我爸爸最爱书。书简直成了他的命根子,他常说:“知识就是力量,多读书,知识就能丰富。”
  爸爸每次出门,见到人多的地方总皱皱眉头,赶快离开。然而在书店门口,人(再   在)多,他也要挤进去。有时(买卖)到了一本好书,他会感情激动,控制不住自己地说:“挤得值!”
  爸爸的书放得整整齐齐。有一次,我从书橱里翻本语法书看。爸爸下班后,一走过屋就板着脸问“谁来翻过书?”我支支吾吾地承认了。从此,爸爸给我定了一条规矩:要看他的书,要先(征正)得他的同意才可以。
  爸爸平时是不发脾气的,可谁要损坏了他的书,那可不得了。有一回,我不(流留)心把书面上沾了些油,爸爸瞪着眼,挥着拳头,像是要找我,当时我害怕极了。
  我看到爸爸就起起了书,看到书就想起爸爸。爸爸和书是不能分离的一个整体啊!
  1、划去文中括号里不恰当的词语。(2分)
  2、文中画线部分可以用一个成语来代替            :(1分)。
  3、爸爸为什么喜爱书籍?请用原文中的一句话来回答。(2分)
  4、文章是从哪些方面写出爸爸喜爱书籍的?(3分)
  5、你喜欢看书吗?写出看书的好处。(2分)
  五、写作(30分)
  在你的生活中,一定有让你印象深刻的,如:一个有趣的场景;一只可爱的动物;一处美丽的景色;一次难忘的教训;有意义的小制作......根据自己的实际,任选一个内容来写,题目自拟。

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